【文章內(nèi)容簡介】 副詞形式heavily，故答案是heavily。 ???????（6）句意：也是一個散步的時候。It39。s a time to do ，是做……的時候，因此使用動詞不定式，故答案是to take。 ，故答案是。 ???????（7）句意：農(nóng)民忙著收獲。be busy doing ，因此使用動詞ing形式，故答案是harvesting。 ???????（8）句意：樹葉從樹上落下。因?yàn)榍锾斓搅耍瑯淙~從樹上落下來，從……，from，故答案是from。 ???????（9）句意：風(fēng)刮得很猛。strong修飾動詞blow，因此使用副詞形式strongly，故答案是strong。 ???????（10）句意：有時候下雪，我們可以堆雪人。堆雪人，make snowmen，固定短語，故答案是snowmen。 【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。7．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。 This is ________（I） friend. ________（he） name is Jim Green. He39。s ________English boy. He39。s thirteen years old. He39。s in No 10 Middle School. He is ________Class Two. Grade Seven. He and I ________（be） in the same class, but in different rows. This is my ________（China） teacher. She is a woman. Her ________is Gao Ling. She is thirty ________（year） old. She39。s a good teacher. She is my good friend, ________. We love ________（she） very much.【答案】 my；His；an；in；are；Chinese；name；years；too；her 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了作者的朋友，吉姆格林，還有他的語文老師高玲老師。 （1）句意：這是我的朋友。I 在句中作定語，因此使用形容詞性物主代詞my，故答案是my。 （2）句意：他的名字是吉姆格林。he作定語修飾name，因此使用形容詞性物主代詞his，位于句首首字母大寫，故答案是His。 （3）句意：他是一個英國男孩?？杖碧幮枰谠~，表示數(shù)量，English是以元音音素開始的單詞，英雌使用an，故答案是an。 （4）句意：他在七年級二班。在某一個班級應(yīng)使用介詞in，故答案是in。 （5）句意：我和他在同一個班級。主語He and I是兩個人，按照復(fù)數(shù)對待，be的形式為are，故答案是are。 （6）句意：這是我的語文老師?？杖碧幨且粋€限定詞修飾teacher，因此使用Chinese，故答案是Chinese。 （7）句意：他的名字是高玲。根據(jù)Gao Ling，可知空缺處填“姓名”，姓名name，可數(shù)名詞，這只指的是語文老師的名詞，因此使用單數(shù)形式，故答案是name。 （8）句意：他三十歲了。year年，在這里表示年齡，根據(jù)thirty可知，應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故答案是years。 （9）句意：他也是我的好朋友。句子結(jié)構(gòu)完整，空缺處需要一個起強(qiáng)調(diào)作用的詞，考慮句子結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)使用副詞too，故答案是too。 （10）句意：我們非常喜歡她。she 在句中作love的賓語，因此使用賓格人稱代詞，故答案是her。 【點(diǎn)評】考查詞匯在語篇中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。 Hi, boys and girls. My name ________（be） Sun Yue. Nice ________meet you! I am a mother of two children（孩子）. I have a son and a ________. Look! Here is a photo of ________（they）. My son is five ________（he） name is Zhang Feiyang. We call him Yangyang. The little girl is ________（I）daughter. She is two now. Her name is Zhang Xinyu. We call her Maomao. Yangyang likes his sister ________much. ________is their father? Their ________（father） name is Zhang Chao. He is a good father. We ________（be） a happy family. I like my family very much.【答案】 is；to；daughter；them；His；my；very；Who；father39。s；are 【解析】【分析】文章大意：這是孫悅的自我介紹，通過照片介紹了他的孩子，還有他們的年齡，還有他丈夫的職業(yè)。 （1）句意：我的名字是孫悅。name為單數(shù)，因此be的形式為is，故答案是is。 （2）句意：見到你們很高興。Nice to meet you，固定句式，故答案是to。 （3）句意：我有一個兒子和一個女兒。and是并列連詞，son和女兒是相對的，所以橫線上填daughter，故答案是daughter。 （4）句意：這兒是一張他們的照片。of是介詞，介詞后使用賓格人稱代詞，將they改為them，故答案是them。 （5）句意：他的名字是張飛陽。he在句中作定語，因此使用形容詞性物主代詞。將 he改為his，因?yàn)橹^語句首his的首字母h應(yīng)大寫，故答案是His。 （6）句意：這個小女孩是我的女兒。I 作定語修飾daughter，應(yīng)使用形容詞性物主代詞，將 I 改為my，故答案是my。 （7）句意：陽陽非常喜歡他的妹妹。非常very much，固定搭配，故答案是very。 （8）句意：他們的爸爸是誰？根據(jù)后面的句子可知這句話問的是“他們的爸爸是誰？”，誰who，因?yàn)槲挥诰涫?，所以字母w應(yīng)大寫，故答案是Who。 （9）句意：他們的爸爸的名字是張超。father作定語修飾name，因此使用名詞所有格father39。s，故答案是father39。s。 （10）句意：我們是一個幸福的家庭。we是復(fù)數(shù)詞，因此be的形式為are，故答案是are。 【點(diǎn)評】考查選詞填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。9．用be動詞的適當(dāng)形式補(bǔ)全短文。 Hello, everyone. My name ________ Betty and I ________ from Wuhan. There ________ two new students in our class. They ________ Kate and Ken. Kate ________ twelve. She ________ from America. Ken is eleven. He is from England. We ________ in Class 5 Grade 1. Kate can speak a little Chinese, but Ken can39。t. They live in Guangzhou with their parents. Ken39。s mother ________ a teacher. Kate39。s father ________ a teacher too. Kate and Ken ________ studying in the same school. On Sundays, they often play football with their Chinese friends. They love China and their Chinese friends.【答案】 is；am；are；are；is；is；are；is；is；are 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了貝蒂和他的新同學(xué)凱特和肯的個人情況。 （1）句意：我叫貝蒂，主語my name是第三人稱單數(shù)，be的形式為is，故答案是is。 （2）句意：我來自武漢。主語I 為第一人稱單數(shù)，be的形式為am，故答案是am。 （3）句意：我們本有兩個新學(xué)生。students為復(fù)數(shù)，be的形式為are，故答案是are。 （4）句意：他們是凱特和肯。主語they為復(fù)數(shù)，be的形式為are，故答案是are。 ???????（5）句意：凱特十二歲。主語Kate是第三人稱單數(shù)，be的形式為is，答案是is。 ???????（6）句意：他來自美國。主語she為第三人稱單數(shù)，be的形式為is，故答案是is。 ???????（7）句意：我們在一年級五班。主語we為復(fù)數(shù)，be的形式為are，故答案是are。 ???????（8）句意：肯的媽媽是個老師。主語 Ken39。s mother 是第三人稱單數(shù)，be的形式為is，故答案是is。 ???????（9）句意：凱特的爸爸也是個老師。主語 Kate39。s father 是第三人稱單數(shù)，be的形式為is，故答案是is。 ???????（10）句意：凱特和肯在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)。主語 Kate and Ken是復(fù)數(shù)，be的形式為are，故答案是are。 【點(diǎn)評】本題考查單詞在語境中的運(yùn)用，需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時熟記固定打配合基本句型。10．語法填空 Didga is a lovely cat from Australia. She is very popular in her neighborhood because she is good at skateboarding（滑板運(yùn)動）. Didga really enjoys ________（ride） on the skateboard. Look! She ________（play）on the skateboard now. Didga is Robert Dollwet39。s pet. Robert was a dog tra