【文章內容簡介】
D.little【答案】 B 【解析】【分析】句意:我們只希望湯姆這次能帶些好消息回家。A一些,其后跟可數(shù)名詞復數(shù);B一些,后跟可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù);C一些,很多,后跟可數(shù)名詞復數(shù);D幾乎沒有,其后跟不可數(shù)名詞。根據(jù)題干中的hope,可知此句表示肯定意義,且news是不可數(shù)名詞,故選B。 【點評】考查不定代詞的辨析。注意熟記不定代詞的基本含義及用法。13.Teachers use ________________ knowledge to help children bee intelligent teenagers. A.theyB.themC.theirD.theirs【答案】 C 【解析】【分析】句意:教師利用他們的知識幫助孩子成為聰明的青少年。,主格,做主語;,賓格,作賓語;,形容詞性物主代詞,修飾名詞;,名詞性物主代詞,不能修飾名詞。knowledge知識,名詞,所以用their,故選C。 【點評】考查代詞辨析,注意平時識記其區(qū)別。14.—Whose card is this? —It is My brother Tom gave it to me on my birthday. A.myB.hersC.oursD.mine【答案】 D 【解析】【分析】句意:——這是誰的卡?——這是我哥哥在我生日給我的。根據(jù) My brother Tom gave it to me on my birthday. 可知這張卡是我的。my我的,形容詞性物主代詞修飾名詞,不做表語;hers她的,名詞性物主代詞;ours我們的,名詞性物主代詞;mine我的,名詞性物主代詞作表語。故選D。 【點評】此題考查代詞辨析。注意形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。15.We should not give up. ________ we do, we must try our best. A.WheneverB.WhereverC.WhateverD.However【答案】 C 【解析】【分析】句意:我們不應該放棄。無論我們做什么,我們都必須盡力。A 無論什么時候;B 無論那里;C 無論什么;D 無論怎樣。根據(jù)題干中的…we do,we must try our best可知此句需要代詞,做do的賓語,故選C。 【點評】考查代詞whatever的基本含義及用法。注意區(qū)分whenever,wherever,whatever以及however的不同。16.—Does this story book belong to ___________? —No. I left mine at home. A.youB.yoursC.yourD.yourself【答案】 A 【解析】【分析】句意:——這本故事書是你的嗎?——不,我把我的忘在家里了。,主格,做主語或者是賓格,作賓語;,名詞性物主代詞,不能修飾名詞;,形容詞性物主代詞,修飾名詞;,反身代詞。belong to ,固定搭配,to是介詞,故選A。 【點評】考查代詞辨析,注意平時識記其區(qū)別,同時識記固定搭配belong to sb.。17.Be patient, John. Don39。t give up. Have___________ try. A.otherB.anotherC.the otherD.one【答案】 B 【解析】【分析】句意:約翰,要耐心。別放棄。再試一次。;,又一次;,其他的;。根據(jù) Don39。t give up. 可知,勸對方不要放棄,所以要求他再試一次,應使用another。故選B。 【點評】考查代詞辨析,注意不定代詞another的用法。18.Although this math39。s problem is a little difficult, try to work out by___________ children. A.yourB.youC.yourself1