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正文內(nèi)容

2024幼兒園大班工作計劃怎么寫16篇(編輯修改稿)

2025-03-30 06:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。高度重視,嚴格管理。安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。突出重點,落實措施。對校園安全有預防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像。出安全教育黑板報。上安全教育主題班會課。全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。(4)嚴格網(wǎng)絡安全教育與管理,嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境(5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。幼兒園大班工作計劃怎么寫(精選篇8)一、 教學目標:音樂游戲。(1)了解音樂結構、音樂內(nèi)容。(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。(3)主動參與游戲。 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。1)能大膽地對歌詞進行改編。(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。利用每次學習新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。二、 時間安排九月:學習玩音樂游戲。十月: 能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。十一月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。十二月:能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。一月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進行表演。三、 成果預計幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結構。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編,利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。幼兒園大班工作計劃怎么寫(精選篇9)一、情況分析本班幼兒年齡偏小,有一半的幼兒上過小班,還有一半的幼兒是新生。大部分的幼兒對繪畫比較感興趣,能體驗作畫的快樂,喜愛各種手工活動,繪畫能力有了一定的提高。本學期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫的能力,豐富他們的感性經(jīng)驗,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。二、活動目標引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。通過多種形式的美術活動,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,提高幼兒對美術活動的興趣。學習觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活動感興趣,并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價同伴的美術作品,提高對美的欣賞力。三、實施措施引導幼兒以自己的方式通過感知對象的審美特征,如造型、設色、構圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來感受其情感表現(xiàn)。創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境,提供有表現(xiàn)力的物質(zhì)媒介,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識和動機。運用縱向評價的方法,用具體的評價鼓勵幼兒積極創(chuàng)造。美術教育與其他各領域之間相互滲透。四、教學進度安排常規(guī)常規(guī)紅、黃、藍構成七巧板愛跳舞的格子彩虹窗花黑白裝飾畫布老虎放假放假布老虎糖果的新衣百老匯爵士樂美麗的花邊美麗的花邊妙妙線彩條的舞蹈爸爸的領帶小蝸牛出來了紙袋玩偶1阿福說唱陶俑1笑得露出牙齒的臉好朋友的臉1哭泣的女人變臉1哈哈鏡里的你樹葉的照片1一片大大的樹葉一地的樹葉1秋菊兔兒爺1兔兒爺顏色變變變1秋天的菊花堆雪人1再見吧,冬天雪花和雨滴大樹雪花2鏡里的我鏡里的媽媽幼兒園大班工作計劃怎么寫(精選篇10)一、指導思想:根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》指出的“幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的”,世界衛(wèi)生組織宣言指出,健康的理想標準應當是:個體肌體的一切功能活動從童年直到成年都處在最滿意的狀態(tài)。隨著幼兒的慢慢長大,幼兒的骨骼、肌肉發(fā)育日趨完善,動作的協(xié)調(diào)性、靈活性進一步增強,自我意識增加。根據(jù)幼兒的培養(yǎng)需求,幫助幼兒建立良好的飲食和衛(wèi)生習慣;培養(yǎng)幼兒的生活自理能力;加強自我安全意識和對自己身體的認識;培養(yǎng)幼兒的運動智能。二、學生分析:我任教的大班有33個幼兒:活潑好動、性格開朗、好奇心強。男生多女生少,年齡比較均勻,但學習能力差距比較大,能力強與弱的孩子所占的比例占總比例的一少部分,中等的孩子占主要,因此必須抓兩頭促中間,以此來提高教學質(zhì)量。三、輔導工作:面對每一個孩子,尊重孩子間的差異。對學習有困難的孩子,要激發(fā)他們的學習興趣,增強信心,調(diào)動他們的學習積極性,培養(yǎng)孩子的成就感,灌輸孩子自我安全的思想、衛(wèi)生習慣以及告知其重要性,培養(yǎng)加強孩子的自我保護意識。了解和分析他們的實際情況,幫助他們查漏補缺。加強與家長的配合,盡可能發(fā)掘他們的閃光點,并以鼓勵,經(jīng)常與家長加強聯(lián)系和溝通,共同教育學生。四、教學內(nèi)容:大班《健康活動》上冊教材的內(nèi)容有:運動部落、美味事物、身體探險、安全寶典、開心娃娃等內(nèi)容。運動部落:介紹兒童的律操,已及時和幼兒草魚的體育活動。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的良好習慣。美味事物:介紹適合幼兒自己動手制作的食物,以及各種食物的營養(yǎng)價值,引導幼兒建立良好的飲食習慣,培養(yǎng)幼兒良好的起居習慣。訓練幼兒嗅覺、觸覺、味覺等感知覺器官以及正確的使用烹調(diào)術語。身體探險:培養(yǎng)孩子對身體相關知識的認知。了解身體生長的過程以及身體生長所需要的營養(yǎng)。安全寶典:培養(yǎng)幼兒的安全交通意識以及對潛在危險的辨別,幫助幼兒掌握基本的應對安全事件的方法。開心娃娃:讓幼兒能對自己的行為作具體、簡單的’評價,能分清自己的和他人的東西;服從約束,能接受別人的批評和建議;能恰當?shù)乇磉_自己的喜怒哀樂;在新環(huán)境或不熟悉的人面前,不過分的拘束或害怕。培養(yǎng)幼兒良好穩(wěn)定的情緒。五、重點與難點:運動部落、身體探險、美味事物都是教學的重點,安全寶典、開心娃娃既是教學的重點又是教學的難點。六、教學目標:養(yǎng)成良好的生活起居習慣和飲食習慣具有良好的心理素質(zhì),能面對和接受現(xiàn)實,情緒穩(wěn)定而愉快只能發(fā)展正常,有良好的性格和積極地自我觀念有初步的安全和健康知識,掌握關心和保護自己的方法七、教學措施:要緊密聯(lián)系孩子的生活環(huán)境,從孩子已有的經(jīng)驗知識出發(fā),創(chuàng)設有助于孩子自主學習,合作交流的情境,從而激發(fā)學生的興趣。設計富有情趣的教學活動,鼓勵每個孩子動手動腦,參于健康的學習過程。結合孩子實際進行健康教學,孩子本身存在差異,應從孩子的發(fā)展狀況和需要出發(fā)進行教學。幼兒園大班工作計劃怎么寫(精選篇11)一、指導思想本學期我們將繼續(xù)學習《綱要》《指南》,并將以《綱要》《指南》精神為指導,結合園部的《教科研工作計劃》,以促進教師專業(yè)成長、提高保教質(zhì)量為目標,將理論與實踐相結合,優(yōu)化幼兒一日活動,扎實做好教育教學工作,提高教師的教育教學水平。二、情況分析本學期大班教研組共有三個班級,六位老師,其中兩位是新教師,一位是工作三年的青年教師,還有三位是經(jīng)驗豐富的代課老師。在本學期的工作中,老教師能充分發(fā)揮帶頭作用,積極帶領新教師參與研討,并能幫助新教師熟悉年級組工作等,在教研組活動中,也能主動發(fā)表自己的觀點,活躍教研組氣氛等。而相對應的,由于新教師們經(jīng)驗尚淺,雖有扎實的理論基礎,但缺乏實踐,在備課、組織一日活動、參與教研組研討的過程中也存在一些不足。聯(lián)系上學期的園本特色教育工作,我們的特色仍不是很明顯,因此本學期將繼續(xù)開展幼兒禮儀教育,努力將禮儀融入幼兒生活,將禮儀教育生動的融入幼兒。三、工作目標(一)加強理論學習與崗位練兵,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。(二)關注一日活動組織,積極開展教研活動,提升教學質(zhì)量。(三)關注青年教師,促進其成長。(四)教研科研并重,提升幼
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