【文章內容簡介】 核合格才能正式上崗。從此使上崗隊員能盡快的熟悉工作情況，進入工作狀態(tài)。 (二 )有為才有位，實行帶班、隊長競爭上崗制度。 競爭上崗是一種科學選人用人機制，它有助于形成正確的用人選人導向，克服用人上的不正之風。過去挑選班長，實行的是一種 “ 伯樂相馬 ” 的用人方式， 難免存在看關系、講來頭、憑交情、論親疏的情況。而公開的競爭上崗是一種 “ 賽場比馬 ” 的用人方式，它為廣大保安員提供了一試身手，一比高低的平等機會，這有助于保安員勤奮工作創(chuàng)出成績。今后只要努力工作，不斷提高自己，在公平競爭中就有獲得留用或晉升的機會。采取科學用人的機制。同時物業(yè)部將根據學校的要求，適當拉開保安員、班長、隊長的工資待遇，便宜層級管理，穩(wěn)定員工。 (三 )保安食宿訓練一體化。 為了便于日常管理，學校物業(yè)部將實行保安員統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一就餐、統(tǒng)一訓練，達到了學校半軍事化管理的目標。內容具體化，要求每天定點、定 時訓練，適時有序。 三、細化內部管理，提升安全服務品質。 (一 )實施保安管理標準化。 面對目前輕紡城與建材城嚴峻的治安形勢，為了使安全管理進一步規(guī)范化、標準化，創(chuàng)建新城一流保安隊伍的管理目標。物業(yè)部將制定《員工手冊》和《保安管理制度》等，其標準化的主要內容包含了物業(yè)安全管理人員職責標準化 。治安保衛(wèi)管理制度執(zhí)行標準化 。保安服務管理工作執(zhí)行標準化 。安全應急事件處理工作標準化 。安全管理工作考核及獎懲標準化等。標準化的實施有效的推動了整體安全工作的提升，使學校安全管理更加規(guī)范和細致。 (二 )加強消防管理，減少火災隱 患。 在消防管理過程中，以堅持 “ 預防為主 ” 、 “ 防消結合 ” 的 39。思想。首先從物業(yè)服務的特點出發(fā)，在宿舍、辦公樓與房屋裝修巡檢等日常性工作中，始終把消防問題作為一個主要標準進行控制，確保防范在先。其次建立完善的學校保安管理檔案，落實目前租戶的緊急聯(lián)絡方式和聯(lián)絡人，使租戶在消防管理要有認識，在第一時間能與物業(yè)服務人員，特別是保安的聯(lián)系。第三，制定適應九園工業(yè)園區(qū)實際、實效性強的火災應急處理方案，使整個項目的滅火救災工作處于有序的運行狀態(tài)。第四由保安主管負責制訂消防月檢查的制度，對存在的問題隱患及時上報維修及更換、更 新，使消防系統(tǒng)時刻處于完好狀態(tài)。 (三 )強化技防系統(tǒng)運用，將人防、技防有機結合。 在做好人防管理的同時，物業(yè)部將運用各類技防系統(tǒng)做到操作規(guī)范、及時報修。對物業(yè)部的技防系統(tǒng)實行了統(tǒng)一管理，由姚主管主抓，建立各學校技防設施檔案，對規(guī)范操作、問題報修、維修養(yǎng)護等，使技防設施的有效利用率得到充分提高。同時為了使人防與技防的有機結合，要不定期組織進行各類綜合演練，通過演練與培訓增強保安員的實戰(zhàn)能力，保障了宿舍樓與辦公樓與在管區(qū)域內的財產安全和人身安全。 (四 )成立專職巡邏監(jiān)督崗。 為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查，物業(yè)部將根據學校進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律，夜間負責各學校外圍巡查和突發(fā)事件的緊急處理。巡邏監(jiān)督崗的成立，一方面對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的保安員崗容風紀和值勤狀況等方面出現(xiàn)的問題及時糾正，并對違紀人員給予教育批評，嚴重者報學校給予處分，從而嚴整隊伍作風，有效提高值勤質量 。另一方面由于巡邏監(jiān)督崗良好的機動性使夜間項目的外圍安全得到了保障，保證了夜間突發(fā)事件及時調度、及時處理，使區(qū)域防范工作得到深化和加強。 綜上所述，物業(yè)部今年的重點工作放在安全管 理上，包括對資產的重點清點與臺賬管理，同時在防汛、防寒上為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查，物業(yè)部將根據學校進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律 開展工作。在安全管理工作中將根據新城學校這幾年的工作經驗，進行充分總結，吸取經驗教訓。同時，物業(yè)部充分認識到目前的管理安全工作距離現(xiàn)實的要求還存在較大差距，物業(yè)部將在今后的安全管理工作將仍以服務為重點，提高安全服務品質，在學校領導的指導下，使整體安全服務工作再上一個新臺階，爭取 20__年以嶄新的面貌為新城貢獻為量。 2024 學校工作計劃及 目標怎么寫篇 10 20__年是學校發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年，也是我們工作繼往開來的新的一年，除了要一如既往地堅定 “ 優(yōu)質服務 ” 的理念外，還要開拓工作思路，準確分析學校發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn)，強化危機意識，提倡實干意識，同心同德，實現(xiàn)各項工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成學校發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎。 今年我學校工作重點主要有以下幾個方面： 一、完善企業(yè)機制，強化基礎管理 綜合管理部要緊抓基礎管理，突出重點，不斷加大對各管理處的監(jiān)管力度。對一些發(fā)生過事故的學校，重點加強監(jiān)督檢查，對管理處相關負責人組織學 習，分析原因。嚴格執(zhí)行學校各項制度，對存在的發(fā)出意見書，落實整改，強化學校責任評估工作推進力度，使各管理處長效監(jiān)管機制健全。計財部肩負著調控學校各項費用的合理支出，保證學校財務物資的安全的職責。明年財政部實行的新的會計準則，對財務人員提出了更高的要求，很多賬務的處理都要在充分了解經濟業(yè)務實質的基礎上進行判斷后才能進行，所以，計財部要加強內外溝通，特別是與管理處的聯(lián)動溝通，在做好日常會計核算的基礎上，不斷學習，提高團隊綜合能力，積極參與企業(yè)的經營活動，按照財政部會計準則和集團財務管理制度及物業(yè)的相關法律法規(guī)的 要求，力求會計核算工作的正確化、規(guī)范化、制度化，做深、做細、做好日常財務管理工作。 行政辦辦公室在今年工作的基礎上，明年以學校對物業(yè)管理規(guī)范操作的要求為主線，著重在強化管理水平和崗位技能、規(guī)范服務標準和質量、不斷創(chuàng)新員工培訓內容等方面做扎實有效工作。強化辦公室的協(xié)調職能，建立良好的工作氛圍，與各部門、管理處保持良好的協(xié)作關系，創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。 市場部明年要進一步完善各項規(guī)章制度，通過制度促使指標的落實。對物業(yè)市場形勢進行調研，提供詳細資料供學校參考。對標書制作做進一步細化，嚴格按照上海市物業(yè)管理相關規(guī)定 和準則制定管理方案，并對商務樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本，形成范本。 人力資源部要著重檢查、促進各管理處用工情況，避免違規(guī)用工，杜絕各類勞資糾紛的發(fā)生的同時，想方設法規(guī)避人事風險，降低人事成本，利用本市現(xiàn)行 “ 就業(yè)困難人員就業(yè)崗位補貼 ” 的優(yōu)惠政策，享受政府補貼，為學校今后的規(guī)模化發(fā)展提供人力資源的保障。 二、拓展市場空間，保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準的基本法則，也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業(yè)管理行業(yè)當前，由于物業(yè)市場的迅速擴大，競爭日趨激烈是由經濟規(guī)律所決定的，我 們要充分地提高核心競爭能力，物業(yè)市場的迅速擴大更是難得，為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺。實施成本控制戰(zhàn)略，通過推行區(qū)域管理制度，消除資源的浪費，建立快速反應機制，降低工作銜接成本，提高工作效率，提升服務品質。在降低成本的方案中，限度節(jié)省人力資源，全力拓展外部市場，廣泛開展經營活動。 承接高端物業(yè)管理服務項目。隨著房地產業(yè)飛速發(fā)展，物業(yè)市場迅速擴大，依托現(xiàn)有市場積累經驗，廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行，物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模經營才能產生效益，只有走出去，參與到全面的、激烈的市場競爭之中，經過殘酷的市場 競爭的洗禮，我們才能發(fā)展壯大，而且才能在更大的范圍打造服務品牌。 鍛造一支技術強、作風過硬的隊伍，通過不斷學習新知識、新技術，為學校的日漸發(fā)展儲備人才。學校的飛速發(fā)展，人力資源是否能滿足我們日益增長的需求，是擺在我們面前的課題。學校在向一級資質邁進的道路中，除卻管理面積的要求，必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于 20 人，目前學校 (含外聘 )員工，僅有 10 名人員，距離還有很大差距。所以，要繼續(xù)加大培訓力度，擴展服務思路，由于我們直接地、經常地接觸著銷售終端 —— 顧客 (業(yè)主 )。所以物業(yè)學校具備著其它行業(yè)不具備的獨特 優(yōu)點。擁有廣闊的物業(yè)市場為物業(yè)企業(yè)進入中介代理領域提供了前提。利用豫園品牌優(yōu)勢，商場商鋪的經營管理也是我們可以涉足的 39。區(qū)域。隨著社會分工的明確和細化，物業(yè)的延伸必然會得到深遠的發(fā)展。我們可以利用自身的優(yōu)勢，集思廣益，思索物業(yè)延伸服務的可行性，挖掘出新的經濟增長點。 三、應對物業(yè)學校目前存在的問題進行分析和今后的工作展望 目前，物業(yè)學校在內部管理方面也就是 “ 軟 ” 管理方面有了很大提高，如服務的及時性、質量、態(tài)度及標準化管理方面，但由于物業(yè)服務中硬件設施不到位，致使部分服務部分達不到需求。員工隊伍整體技術含量低， 在今后的人事工作中要加強對高技術、高能力人才的引進，并通過培訓挖掘內部技術潛能，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備技術人才。學校目前處于發(fā)育階段，與本市大型物業(yè)學校存在著差距，在走向市場的發(fā)展過程中缺乏技術能力、管理能力和競爭能力。 今后的展望： 首先，加強全體員工的培訓、學習，在提高服務意識、水平及質量的基礎上繼續(xù)完善規(guī)章制度和資料管理，以期在物業(yè)資質的評審上再上一個臺階，爭取獲得一級物業(yè)資質 。 其次，繼續(xù)完善工資改革分配制度，運用利益杠桿讓每個員工圍繞自己的誠實勞動應得的正當利益快速運轉起來，徹底消除干部、員工的惰性，充 分調動積極性、主動性、創(chuàng)造性 。 第三，要拓寬服務領域，提供各種個性化服務，這需要樹立全心全意為業(yè)主服務的思想，想在業(yè)主需要之前，做在業(yè)主需要之先，在為業(yè)主提供常規(guī)的衛(wèi)生、安全、維修、綠化服務的基礎上，積極發(fā)展家政、委托、代理、中介、商業(yè)服務等項目，不僅使業(yè)主在物業(yè)服務中獲得切實利益，也使自己的物業(yè)服務獲得經濟和社會效益。 第四，爭取樹立品牌服務，利用 “__ 商城 ” 這個品牌在市場競爭中取得優(yōu)勢，充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。物業(yè)品牌是物業(yè)管理企業(yè)經濟實力、科技水平、管理水平、服務水平、服務理念和企業(yè)文化的綜合反映 ，創(chuàng)造機會學習先進的管理、經營方法和經驗，在全面提高服務水平的基礎上，打造物業(yè)管理品牌。 第五、在條件成熟的情況下，規(guī)?；洜I是物業(yè)管理企業(yè)的根本出路。優(yōu)質樓盤管理是企業(yè)效益之本，企業(yè)將做好戰(zhàn)略性調整，把主要精力和主要改革措施集中到調整組合。學校將積極探索有效形式，實施優(yōu)勢互補和資源優(yōu)化配置，統(tǒng)籌人力、物力，根據市場需求運用集約化經營手段，創(chuàng)新和改善物業(yè)管理，從而實現(xiàn)規(guī)模經營。 __年的工作是具有成就的一年，也是我們倍感任務重大、不斷應對和挑戰(zhàn)壓力的一年。我們的工作得到了廣大業(yè)主、上級學校及各級員工的鼎立支持和配合，使得我們在穩(wěn)定、健康、向上的發(fā)展氛圍中順利完成了全年的各項工作任務。我們有足夠的理由深信，在全體員工的共同下， 20__年的工作將做的更加出色，物業(yè)學校將會在未來的發(fā)展歷程中譜寫出更加輝煌的篇章 ! 2024 學校工作計劃及目標怎么寫篇 11 一、指導思想 繼續(xù)以深化教育教學改革為重點，以全面提高教育質量為中心，以 “ 質量立校，科研興校，管理強校 ”的辦學目標。以 為指導，以培養(yǎng)德 、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學工作為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固改革成果，進一步深化改革、提高教育教學質量、走可持續(xù)發(fā)展的道路。 二、學校工作目標 力爭本學期達到青島市規(guī)范化學校。 進一步加強學校的硬件建設。 推廣課堂教學改革經驗。 安全無事故。 三、主要工作 本學期，我們將主要做好六個方面的工作： 第一、加強科學管理，緊抓目標責任落實。 第二、抓好常規(guī)教學工作，推進教育教學改革。 第三、開展以 “ 繼承傳統(tǒng)文化 ” 為內容的德育教育活動，強化校園文化建設。 第四、強化教育科研，促進課堂教學。 第五、強化我校名師的模范帶頭作用。 第六、開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動。 四、具體工作 (一 ) 深化課堂教學改革，提高教學質量 以評促教；對教師進行發(fā)展性評價，目的是激勵教師提高教育教學能力，幫助教師成長。 以法促教；把有效的學習方法應用到 “ 人本課堂 ” 中來。大面積提高教育教學質量。 充分發(fā)揮年級組的作用，使教學質量逐步提高。 (二 )加強師資隊伍建設，實施科學管理。 學校以 “ 人才強教 ” 為學校戰(zhàn)略核心，建立完善的評價管理體系，實施科學管理。加強師德師風建設。以師德教育 為重點，進一步學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)開展 “ 辦人民滿意的教育，當家長滿意的老師 ” 為主題教育活動；細化考核評價標準，加大師德考核力度，組織開展 “ 優(yōu)先模 ” 評比工作。 加強青年教師培養(yǎng)。定期對青年教師進行思想素質和業(yè)務素質的考核。 加強 “ 名師工程 ” 建設。進一步健全名師的培養(yǎng)、使用、管理機制，發(fā)揮他們的示范作用。 建立、健全教師業(yè)務成長檔案。 (三 )抓好教師業(yè)務培訓，提高教師素質 立足課堂教學，進一步推進新課程改革，校本培訓扎實有效。 (1)、組建以校長為組長，分管副校長為副組長，以教導主任、教研組長為成員的課改領導小組。 (2)、加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。加強對教師的新課程培訓和業(yè)務培訓，邀請教研室有關專家對教師就學科研究等方面作講座。 (3)、重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改等活動。要求教師結合教學實際寫教學案例，并組織評選活動，將精品案例匯集成冊或者上傳到學校博客上。 (四 )實施科研創(chuàng)新策略，以課題促課改。 教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質量， 促進學校發(fā)展的有效途徑。上學年學校開創(chuàng)了教育科研的大好局面，今年我們將緊緊圍繞省、市級重點課題和校內小課題，開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。 加強教育教學研究力度，緊緊圍繞課程改革這個中心開展教科研活動，加強校