20xx高校骨干教師個人工作參考總結五篇合集(編輯修改稿)
2025-03-30 06:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個不理解學生的老師確信不是一個成功的老師，我在這方面也下了不小的功夫。理解學生第一要記住學生的名字，這也是對學生最最少的尊重?！ ∩险n方面 在教學內(nèi)容上，按照新課改的要求，以學生為主體，力求完成每節(jié)課的教學目的，同時及時從學生那兒得到反應。在教學方法上，依照不同班級學生的不同學習風格，采納不同的教學方法。在同一班級，仍需依照課堂情況采取不同教學方法，做到隨機應變，適時調(diào)整，更好的完成教學任務。另外，制造良好的課堂氣氛也是十分必要的。我改變了以往崩者臉孔給學生上課的做法，帶著微笑教學，它能在無形之中給學生帶來求知的動力，調(diào)理課堂氣氛?！ ∽鳂I(yè)方面 布置作業(yè)要有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網(wǎng)搜集材料，對各種材料進展挑選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修正及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題作出分類總結，進展透徹的評講，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢?！ ∽龊谜n后輔導工作，留意分層教學?！ ≡谡n后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績?！ ?二)學習《新課標》、《富縣沙梁中學常規(guī)教學制度》，利用教研組、備課組學習和自學屢次，并寫心得體會三篇，記寫學習筆記5000字。 (三)經(jīng)常堅持互相聽課、評課，共同進步、共同成長。 本學期我每周聽課不少于一次，聽課近20，聽后及時撰寫聽后反思、互評，上課老師都能謙虛接受大家的意見和建議，好的方面接著發(fā)揚，缺乏的地點及時改良，互相共同進步、共同成長。積極參與學校組織賽教活動，在賽教中獲得了優(yōu)良的成績。 二、校本研修工作 激發(fā)學生的學習興趣 為學生創(chuàng)設情景，指導學生細細品味物理知識、探究實驗，協(xié)助學生把握好感情的基調(diào)。如此做，不僅有利于學生思想水平的提高，還有助于激發(fā)學生的學習積極性?！ 》e極提高本身專業(yè)素養(yǎng)，爭取物理及格率達90%以上 積極參加教研組活動，謙虛聽取其他老師的意見，取人之長，補己之短，提高本人的教學和訓練水平。積極投身教育科研的改革與實踐，上課的教學質(zhì)量到達校級優(yōu)秀的水平。認真學習，制造時機，爭取能夠參加縣級優(yōu)質(zhì)課競賽，并獲得好成績。認真訓練，抓好教學。 采取多種教學方式，使學生樂學 物理學科是自然學科中最具綜合功能的一門學科，通過學習、探究實驗來熏陶學生情操，教學方式要多樣化，使學生樂學。例如:小組合作探究實驗等多種方式。此外，老師要留意應提出不同的要求，表達學習的層次?！ √岣邔W生的動手才能 培養(yǎng)學生實驗才能。在教學過程中，老師要千方百計打開學生思維的閘門，引導學生多角度的考慮咨詢題，鼓舞學生敢于發(fā)表本人不同的見解。要調(diào)動全員參與，要使每個學生都動起來，尤其要留意那些平時不愛動手實驗、不擅長交往的同學。教學活動中，還要注重標準學生的實驗操作引導，關于學生明顯的、不精確等錯誤要給予糾正?！ ∽⒅貙W生課外閱讀的積累 積累是學生構成物理素養(yǎng)的一條重要途徑，在學生的課外閱讀中，引導學生進展有認識的積累，對學生物理學習的培養(yǎng)、實驗才能的提高和學習習慣的構成所起的作用是不可低估的?！ ”３至己玫墓ぷ鳡顟B(tài)，樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難 細心腸反思本規(guī)劃，關于缺乏的及時進展補充和修訂，關于不合當時情況的及時進展修訂，針對現(xiàn)實情況進展完善，做到有計劃，同時有變化?！ ∪?、業(yè)務專研 研究相關材料，把握中考動向。學習《課程標準》、近3年《中考命題研究》、近3年《中考物理試題》、近3年《中考說明》等尋找變化。細心分析中考試題，比照題型的變化及分值分布的變化，及時把握最新信息與動向，獲取教學信息，并認真撰寫了心得體會。 及時配合備課組長的，每次活動中，按時送檢學研稿、教學反思和聽
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