20xx規(guī)范語言文字作文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 漢字書寫教育兼職工作人員，詳細負責漢字書寫教育日常工作，積極利用教工大會、國旗下講話、黑板報、手抄報、文化長廊、家長會、主題班會等陣地廣泛宣傳，把活動輻射到家庭、社會，讓每一位同學(xué)都成為標準漢字書寫的示范員、宣傳員，并培養(yǎng)對傳統(tǒng)書法繪畫等國粹的積淀和熱愛。獲嘉高中“晨誦午讀暮省”活動打算。為進一步豐富校園的閱讀文化，拓展廣大學(xué)子的閱讀視野，從6月份起學(xué)校全面開展“晨誦午讀暮省”活動：《晨起自勉文》《午讀打算》《夜幕省思文》。通過讀書活動，激發(fā)學(xué)子閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀適應(yīng)，加強閱讀才能，提高他們的綜合素養(yǎng)，讓每個學(xué)子都想讀書、愛讀書、會讀書、多讀書、讀好書。讓晨誦、午讀、暮省成為教育教學(xué)中不可分割的一部分，讓學(xué)子巡游書海，與大師對話，為精神潤澤；呼吸書香，與經(jīng)典為友，為理想奠基；攀登書山，與真理為伴，為人生增彩。作為本年度的教學(xué)亮點，向“汝州二高”學(xué)習(xí)的活動內(nèi)容及要求：第一、晨誦：為每一天注入生命源泉我們給晨誦取了一個特別詩意的名稱：與黎明共舞。希望學(xué)子們在每天的黎明時分與經(jīng)典詩歌共舞，讓他們的生命在每天的第一時間得以舒展，心靈得到喚醒，師生共同傳達一種愉悅、飽滿的的精神，并由此開啟一天的學(xué)習(xí)。通過國學(xué)經(jīng)典、中外詩歌散文等優(yōu)秀作品，培養(yǎng)學(xué)子良好的生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、文明禮儀，塑造學(xué)子健全的道德人格、良好的心理質(zhì)量。晨誦安排：晨誦時間：每天早上6：20——7：00；晨誦內(nèi)容：除讀好課本所學(xué)外（尤其是高考必背64篇首），還要多讀課外經(jīng)典。學(xué)生要有晨誦內(nèi)容記錄本，可打印或手抄。經(jīng)典詩文具有興趣性、持久性、朦朧性，誦讀講究的是“不求甚解”，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，講究的是書聲瑯瑯、歡樂感悟，慢慢浸透、潤物無聲，講究的是“慢火煨老湯”。誦讀最重要的功能是積淀，因而，對學(xué)子誦讀詩文之中的一知半解，朦朦朧朧的現(xiàn)象是同意存在的。晨誦方式：讀書時應(yīng)吐字明晰、正確、流利，聲音嘹亮，讀出文章的感情。讀書姿態(tài)要正確，保持挺胸、坐直，兩臂自然曲伸，雙手自然拿書。講究讀書衛(wèi)生，保持書眼一尺，書本前傾，與桌面成一定角度，做到眼到、口到和心到。培養(yǎng)和發(fā)揮課代表的積極作用，也可安排晨讀小組長，老師在指導(dǎo)小組長由扶到放，慢慢培養(yǎng)他們的自我治理才能。第二、午讀：喚醒生命的美妙與奇異。一個人的精神發(fā)育史確實是他的閱讀史，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育。把閱讀作為“過一種幸福完好的教育生活”的根底，通過推進師生共同閱讀，與偉大的智慧對話，讓我們的精神豐富起來，讓我們的社會走向崇高。生活在不同的文化里，確實是生活在不同的世界中；共讀一本書，確實是制造并擁有共同的語言與密碼。我們倡導(dǎo)師生、親子、班級共讀，共寫心靈真誠的話語，實現(xiàn)師生之間、親子之間、同學(xué)之間乃至老師和家長之間真正的共同生活。共讀傳統(tǒng)的恢復(fù)，在某種意義上可被視作改良教育的打破口。午讀安排：午讀時間：中午的30分鐘時間。午讀內(nèi)容：教育是喚醒，每一個生命都是一粒奇異的種子，蘊藏著不為人知的奇異，而閱讀能夠喚醒這種蘊藏著的美妙與奇異。為每一個學(xué)子尋找到他們?nèi)缃翊丝套钸m宜的圖書，在他們成長的每一個時刻，一定有著這一時刻最適宜的那本圖書。在娓娓動聽的訴說中，告訴學(xué)子們和平、尊重、愛心、寬容、樂觀、責任、合作、謙虛、老實、樸素、自由、團結(jié)、專注、想像、寧靜、勇氣、敬畏、熱忱、忠誠、感恩、紀律、反思??在如此的不斷給予、反復(fù)喚醒中，學(xué)子心靈深處那些與生俱來的真、善、美的種子，由此得到充分滋養(yǎng)，最終悄然萌芽。它們將編織出一張漂亮的網(wǎng)，呵護學(xué)子在漫長的旅途中保持著純真、歡樂與勇氣。詳細書
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1