20xx看圖作文小雞和小鴨精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:56 本頁面
【文章內容簡介】 活動講明晰，如此才會詳細，生動。（出示：動作、語言、神態(tài)、心理）小鴨子嚇得大聲喊：救命呀！救命呀！ 就在這時， 正好被小鳥看見了，小鳥抓緊叫伙伴們協(xié)助。師：請小朋友細心看圖。小鳥把哪些小動物叫來啦？（有小熊，小象，小猴子）三、分析討論，考慮“方法”，學編故事重點段落。細心觀察他們的表情和動作，發(fā)揮想象，猴子、大象、小熊會用什么方法救小鴨子，他們會如何說？如何做？結果如何樣？ 4人小組合作學習想好了。（板書：方法救）生互相交流救小鴨子的方法（1）、小猴救小鴨子a誰有好方法？(猴子會折一根樹枝，讓小鴨子爬上來，)b那你想象一下小猴子會對小鴨子說什么，c 你真會撫慰人，假設能加上小猴子的表情，動作就更好了，d 那小猴子是如何做的？誰能說詳細？（板書：猴子 伸 拉） （聰明的小猴子把竹竿伸進大坑里，對小鴨子說：“小鴨子，你抓住我的竹竿上來。”小鴨子抓住竹竿后，小猴子一點點往回拽竹竿，小鴨子就得救了。)e小猴子這個方法能把小鴨子救上來嗎?為什么?（2）、 小熊救小鴨。a誰還有好方法？生：小熊能夠倒水倒坑里，小鴨子會游泳，就游上來了師：這個方法真好，大家別忘了小鴨子但是游泳專家呢， b那小熊會如何說呢？它除了對小鴨子說，還能夠對誰說？ 生1：小熊說：“小鴨子，你別焦急，我來救你。c小熊是如何用桶取水把小鴨子救上來的？生：他就跑到旁邊的
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