20xx班主任工作范文家訪，讓我們的教育更有人情味(編輯修改稿)
2025-03-30 05:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 隔，勝過多少天苦口婆心的教育和引導(dǎo)。 班上有一個“大錯不犯，小錯不斷”的咨詢題學(xué)生，喜愛搞小團(tuán)體，貪玩，學(xué)習(xí)適應(yīng)不好，成績也不理想，對老師的管教總是一副滿不在乎的神情。關(guān)于這個學(xué)生，我決定主動采取針對性的家訪，首要的任務(wù)是通過交流的方式拉近彼此心靈的間隔，親其師才能信其道。為了使家訪獲得成功，我汲取了上次的教訓(xùn)，搜集了他的各科學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)、興趣愛好、優(yōu)缺點等相關(guān)材料，決定因材施教。 我到他家的時候，他爸爸外出做買賣了，媽媽正在家打麻將，她放下手中的牌，還沒等我落座就不停地數(shù)落小孩的不是：在家總看電視，到如今還沒開場做作業(yè)；常有一些小孩邀約他出去玩；有時放假非常遲回家……他耷拉著腦袋站在一邊，一副等待老師批判的模樣。 我從做人與學(xué)習(xí)兩方面分析了他的情況，充分確信了他諸如爽朗大方、樂于助人、腦瓜靈敏等非常多優(yōu)點，然后好心委婉地指出了存在的咨詢題。鼓舞他調(diào)整好本人的心態(tài)，要以行動和毅力證明本人一定行！我建議他要充分利用假期時間搞學(xué)習(xí)，少外出，操縱看電視的次數(shù)，多與優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展交流，還給他提出了詳細(xì)的假期安排，并誠懇要求家長加強(qiáng)監(jiān)視……他的媽媽非?？鞓?，表示愿意配合，表示以后把小孩的心收一收，多監(jiān)視他的學(xué)習(xí)。離開他家時，母子倆不斷把我送到了村口。有一次他生病了，我專程去了他家，帶去了班長為他預(yù)備好的筆記和作業(yè)，他本人深受感動。本次期中考試，數(shù)學(xué)還考了69分，他說：“我差一點就及格了?！?據(jù)我所知，這是他第一次對本人成績這么在乎的表現(xiàn)。 事實上，每個人都渴望得到關(guān)注，渴望得到別人的關(guān)愛。這個學(xué)生在日記中寫道：“那一次老師到我家家訪，和我講道理、談心，讓我明白本人沒有被老師遺忘，我有一種被注重的感受，我一定要用行動來證明本人……”看到他的轉(zhuǎn)變，我非常欣慰，我嘗到了主動家訪的甜頭。我深深感遭到，家訪是
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