20xx教師學(xué)年度期末工作參考總結(jié)范文通用(編輯修改稿)
2025-03-30 05:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 他們盡情展示自我，使小孩們不斷加強(qiáng)自決心，感受教育的樂(lè)趣。從學(xué)期初的“班級(jí)書(shū)法第一展”，到后來(lái)的“運(yùn)動(dòng)會(huì)照片展”，再到近期舉辦的“‘慶六一’肚皮舞表演”、“臺(tái)灣行愛(ài)國(guó)情——愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)”，我努力開(kāi)掘每一位家長(zhǎng)朋友的潛在資源為班級(jí)教育做奉獻(xiàn)。在學(xué)校舉行周一升旗儀式、“慶六一”文藝匯演、家長(zhǎng)開(kāi)放日、語(yǔ)文經(jīng)典詩(shī)文誦讀、英語(yǔ)歌曲歌謠歡慶會(huì)等大型活動(dòng)時(shí)，積極爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，讓更多的小孩走到前臺(tái),爭(zhēng)做小主持人、紀(jì)律監(jiān)視員等，充分鍛煉小孩們的各項(xiàng)才能。在部分，由于某些小孩需要鍛煉，把時(shí)機(jī)給他，可能會(huì)妨礙到班級(jí)的整體效果。假如讓更優(yōu)秀的小孩走向前臺(tái)，可能會(huì)獲得更加矚目的成績(jī)，但是如此做，關(guān)于從來(lái)沒(méi)有時(shí)機(jī)鍛煉的的小孩是不夠公平的?；谌绱说目紤]，我在選人時(shí)做出大膽的抉擇，在爭(zhēng)取到家長(zhǎng)朋友的全力配合和支持的情況下，小孩們能夠不斷超越自我，打破本人的心理極限，小孩的開(kāi)展也就走上了“陽(yáng)光快車(chē)道”。
繼承和改革原有評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)新思路，通過(guò)發(fā)放表?yè)P(yáng)信的方式激發(fā)學(xué)生自決心，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，進(jìn)而加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。依照小孩們的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫(huà)，每張檢查表中，個(gè)人小貼畫(huà)累計(jì)夠十張，獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)卡一張，表?yè)P(yáng)卡累計(jì)夠十張向家長(zhǎng)發(fā)放表
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