20xx學年度小學教師考核工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-19 15:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、 語文教學工作和三年級語文組的職務(wù)工作 圓滿完成 我一年來擔任了三年級（ 2）班的語文教學工作和三年級語文組的職務(wù)工作。 在教學工作中，課前我認真?zhèn)湔n ， 根據(jù)本班的學生實際情況和教材的特點， 創(chuàng)新設(shè)計每一堂課， 認真解讀文本，吃透教材，抓住重點、突破難點， 遇到教學棘手的問題，虛心向老師們學習請教。以身作則做好本班的語文教學工作。在語文教學工作中，我大膽嘗試教學用法，課堂上向 40 分鐘要質(zhì)量， 不僅僅傳授學生語文知識，還與德育工作密切相連，教育學生“五愛”，培養(yǎng)學生語文實 踐能力，增強學生的語文興趣和學習自覺性。除此之外， 我認真 做好 三年級語文組的教學工作及其他工作，組織好年級組的語文老師配合學校及教導(dǎo)處 開展 語文組的教研活動 ， 三年級語文組教師共有五位語文教師，團結(jié)協(xié)作，事業(yè)心強 ，教 育拼搏的精神。圓滿 順利 地完成了以下工作： 積極參加學校組織的語文公開課教學展示，并能在新課改的理念下運用適合學生的學習方法，培養(yǎng)學生的語文實踐能力。 積極參加學校組織的教學聽課、評課研討活動，認真做好聽課筆記，寫好反思。 積極參加學校組織的語文競賽活動，都取得了進步。 在提高自己專業(yè)素養(yǎng)同時，利用網(wǎng)絡(luò)媒體參加網(wǎng)絡(luò)文章評論、學習網(wǎng)絡(luò)資源。 從一年的三年級語文組檢查工作中，老師們備課認真， 教學上的疑難，大家一起商議解決，試卷及時批改、反饋，作業(yè)次數(shù)超額，作文細批改。 這些工作 成績凝聚著每個組員對職業(yè)的 付出，對學生的熱愛，對教育的執(zhí)著。再完美也有不足，一年的收獲中也有遺憾，就是全年級的語文在這次期考中沒有取得很好的成績，到底是
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