20xx班主任工作范文班主任培訓體會給學生一對翱翔的翅膀(編輯修改稿)
2025-03-30 05:14 本頁面
【文章內容簡介】 點不是要求學生掌握了多少知識，能考得了多少分，而是培養(yǎng)了多少學生的學習才能。由于學習是人一輩子的事情，孔子說過：“一日不讀書，便覺面目可憎”。09年班里的一位初三的學生，上了青中提早批后，就沒再認真讀過書?！ W生學習適應的培養(yǎng) 良好的學習適應是學生學習成功的重要標志，工作中，我注重了培養(yǎng)，但是實際上效果非常難到達估計的程度。①漢字的書寫。從前年的浙師大學習中我就開場這項工作，原來的初一（9）班，在我的努力下，曾經有了一定的效果，但是初二一年下來，我深感慚愧，獨立難支啊，必需要跟其他任課老師的合作方才有效果。②作業(yè)的落實，事實上只要學生把當天的作業(yè)當天完成，并能在錯誤中有反思，學習自然就會上一個臺階。我在班級中落實了小組長負責制，這項工作在初一的時候有一定的效果，但是到初二時，逼著非常多的學生抄了作業(yè)。③預習工作的布置。這方面的工作我完全無視了，一則是沒有認識到此項工作的重要性，二是學生的平實作業(yè)過多，沒有時間再來做預習工作。
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