20xx班主任工作范文班主任工作的一點思考(編輯修改稿)
2025-03-30 06:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)假日，必帶他回家，還給他一份家的親情，我承諾只要他努力學習，考上大學，我負責協(xié)助籌措資金，他重讀一年后確實考取了長春中醫(yī)學院本科，我也實現(xiàn)了本人的諾言，縣機關工委和他所在的莧登站鄉(xiāng)黨委與各部門的協(xié)調(diào)，共捐資8600元，助他圓上了讀大學的夢，2001年王紹君大學畢業(yè)，當他于午夜12點打來說他己與張家港市的一家藥廠簽約，他終于有了屬于本人的生存空間，我的欣慰勝過女兒大學畢業(yè)留京工作。 李紅，曾經(jīng)是我班的一名補習生，一個偶爾，我發(fā)覺他內(nèi)心壓力特別大，他把補習生活看成是被管囚犯一樣。為了減輕他的內(nèi)心負擔，調(diào)動其學習熱情，我每天給他帶兩個煮熟的雞蛋，下了晚自習后，他吃完雞蛋，我?guī)退a習英語，他寫的作文我們一道欣賞，也經(jīng)常共同吟誦唐詩宋詞。高中生非常大程度上更需要有檔次、有質(zhì)量的精神營養(yǎng)，他和另外幾個同學租住在校外，吃住非常艱辛，我每周都給他們送去幾次好吃的飯菜，高考時自然是我負責這幾名同學的吃住。他們均以優(yōu)良的成績考取了大學。李紅親身送給我一塊他本人做的匾上寫：”心如止水不沾塵“?！ ±顝?、李娜是我心理輔導、心理征詢的兩個案例。心理教育已成為21世紀教育體系的重要課題，班主任不能取代心理醫(yī)生，但一定要成為心理支持的協(xié)調(diào)者。這兩個學生初中時就構(gòu)成了嚴峻的心理障礙，男孩破壞了本人的生殖器官，女孩也從精神到肉體產(chǎn)生了疾病。通過耐心細致的屢次談話療法及各種可接受性強的協(xié)調(diào)，也帶他
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