20xx班主任工作范文教師怎樣與學生心靈溝通(編輯修改稿)
2025-03-30 05:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些缺陷等。因而我們必須理解學生。 第二 ：面對現(xiàn)實。 要接受學生進入青春期的現(xiàn)實，要明確青春期是一個風暴期，小孩的某些過激行為不是病態(tài)的，而是正常的表現(xiàn)；青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。我國青青年的青春期年齡，一般是在10歲到20歲這段時間，中學生正處于這一時期。青春期不僅身體增長快，而且人體各器官特別是生殖器官的發(fā)育逐步趨向成熟，從不具有生育才能發(fā)育到具有繁衍后代的才能。能夠說，青春期是以性發(fā)育為主要特征的。隨著青春期生理的變化，青青年的心理也同時發(fā)生了相應的變化，如：認識到自已不再是小小孩了，喜愛獨立行事，喜愛交友往來，性認識開場萌發(fā)，對異性產(chǎn)生好奇、興趣。這時的少男少女，往往向往著新的生命歷程，內(nèi)心世界與來自社會的外部環(huán)境常常發(fā)生矛盾沖突，面臨著人生課題的許許多多疑咨詢和困惑?！ ∽鰧W生的知心朋友幫其處理成長中的困惑。青春期發(fā)育中遇到的特別多咨詢題，不可能也不同意全部地在大庭廣眾之下予以講解，要擅長主動發(fā)覺學生的咨詢題，正確引導，不壓制?！ 〉谌簮坌母谢 ∨c學生在溝通的內(nèi)容方面，講道理應該只占5%，而愛心要占95%；關(guān)于學生來說，老師的愛是一種奇妙而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，由于師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛能夠引導學消費生宏大的內(nèi)動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當班主任給學生以真誠的愛，給學生以親近感、信任
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