20xx教導(dǎo)處范文教科室工作計(jì)劃12(編輯修改稿)
2025-03-30 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師的積極性，加強(qiáng)對青年老師的培養(yǎng)?！ 〗萄薪M要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度，為積極主動開展的老師營建更寬松的環(huán)境，為目的不明確老師師提供學(xué)習(xí)借鑒的典范，為懈怠應(yīng)付的老師施加一定的壓力，逐步構(gòu)成老師專業(yè)開展的自覺性。通過提高教研組活動的標(biāo)準(zhǔn)性和實(shí)效性，努力使教研組成為新課程背景下的學(xué)校老師”教研“、”科研“、”培訓(xùn)“基地?！ ￡P(guān)于集體備課的幾點(diǎn)特別說明。集體備課主要進(jìn)展單元備課，以備課組為單位加強(qiáng)研究教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)過程和方法。集體備課采取以個人考慮為根底，個人備課與集體備課相結(jié)合的方式，不可照搬照抄別人教案。另外，各備課組也能夠組織老師定期閱讀教育教學(xué)著作，也能夠集體進(jìn)展教學(xué)反思交流活動，并由此撰寫心得體會，也能夠在條件許可下或時機(jī)成熟的根底上安排一次教學(xué)根本功大練兵活動。 落實(shí)聽課評課制度，必須保質(zhì)保量。工作不滿三年的新老師每周聽課不少于2節(jié)，其他老師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)按既定的制度處理。評課不少于2節(jié)（音體美、信息技術(shù)老師不少于6節(jié)，評課不少于2節(jié)），撰寫教學(xué)案例不少于1篇，公開課不少于1節(jié)（關(guān)于在教研組里沒有公開課任務(wù)的老師，可采取邀請35人進(jìn)入本人的課堂聽課，并及時到教科室辦理認(rèn)證手續(xù)，也當(dāng)作公開課），聽課后，應(yīng)認(rèn)真參加評課，寫好聽課評析并及時與
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