20xx教科研工作參考總結通用(編輯修改稿)
2025-03-30 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、以課堂教學為主陣地，促進老師專業(yè)成長 為了促進教科研獲得良好效果，我們加強了課堂教學評價督導，以促進課改的進一步開展。每學期要求老師至少開設一節(jié)公開課通過團體備課、議課、評課活動，把三維的課程目的即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)絡，融為一體，異常是對“過程與方法”目的確實定、掌握和施行，作為評價課堂教學的重點，要求老師加強與學生的交流與討論，反對老師以傳授式為主的教學方式。通過教研組的活動和校本教研，改變老師教學思維方式和教學行為，使我校教育教學在新課堂教學評價標準的推進下，獲得明顯成效。本學期老師論文發(fā)表或獲獎及參加市、縣根本功競賽、說課競賽獲獎到達20人次，老師指導學生參加省、市、縣各類技能競賽獲獎學生有80人次?！ ∥?、建立獎勵機制，促使老師向科研型轉化 為鼓舞廣大老師進取投身教育科研，學校完善了教科研獎勵制度，每學期評比教科研先進個人。對論文發(fā)表、獲獎、學術交流、輔導學生等教育教學成果均有獎勵措施?！ 〖皶r搜集、反應縣級以上各級各類報刊的征文、論文競賽、學科技能評比等信息，著力組織老師參賽、投稿、推薦發(fā)表。老師熱情極高，我校部分老師將自我的教學經(jīng)歷、教學實踐升華到教育科研的高度，提升了自我的綜合素養(yǎng)。 回憶一年的教科研工作，雖獲得了一些成績，但還存在許多的缺點，非常多地點需要改善。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進。 教科研工作總結(三)： 這學期，我校語文教研組的工作在學校的統(tǒng)一領導下，按照學期初制定的工作計劃，全體語文老師團結協(xié)作，真抓實干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實全面貫徹中心學校正教研工作的要求，從標準入手，有目的，有計劃，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量，全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的，方式多樣地開展語文教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現(xiàn)總結如下： 一、加強校本培訓，促進老師專業(yè)開展 作為教研組，我們深深地感到，教研組應當一直站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推進學校整體語文教學水平的提高，發(fā)揮老師團體的智慧和才能。因此，本學期，我校語文教研組以教研組為中心，注重加強老師的校本培訓工作，多渠道的對老師進展培訓，促進老師的專業(yè)開展?！ ￠_學初，語文教研組要求語文老師接著加強教育理論與實踐經(jīng)歷的學習，使新的課程理念深化人心。在老師的自主學習中，每位語文老師的教科研水平都得到了更進一步的提高。[] 開展好教研活動，利用教研活動的時間組織實在有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學方式。老師在學習、交流、實踐的過程中，把新的教學理念浸透到了教學中，教學注重了以培養(yǎng)學生的合作交流認識和實踐創(chuàng)新本領為主，注重了尊重學生的需要，培養(yǎng)了學生的自學本領?！ 〖訌娦１九嘤栔械墓歉衫蠋熞I作用。要求全體語文老師參加到學校課題研究中，結合課題研究的材料，進展相關的理論學習和研究，提高了老師們的課堂教學策略、教學評價的本領，結實地樹立了評價要以學生開展為主旨的思想?！ ∽⒅亓硕鄬哟?、多級別的校本培訓活動。鼓舞老師進取外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓或自主學習。在屢次的培訓中，我校語文老師的各方面本領與水平都得到了提高?！ 《?、進取開展各種教研活動，提高老師教學本領和教學水平 認真進取地開展校內(nèi)聽課活動，促進老師團體教學水平的提高，一向是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學期，這個榮耀的傳統(tǒng)接著在我校語文教研組明白得到發(fā)揚。鼓舞老師之間互相學習，一齊討論，共同參與，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評課、診斷、總結。其中許葉老師低年級教學課，教研組內(nèi)同事互相聽課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言進取，共同討論了一些日常教學中存在的咨詢題，提出了行之有效的見解，為各個層次的老師供應了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯，也提高了老師的課堂教學水平。交流中，老師的教育科研本領也得到開發(fā)，從多方應對一堂好課有了更全面的認識?！ 〗Y合學校各階段工作的進展來開展教研活動，促進老師間的互相交流和合作，到達教學相長的目的。在這些活動的開展中，老師互幫互學，共同提高。如此的教研研氣氛，不僅僅加深了老師間的互相理解，更促進了老師教學技術上的提高，到達了取長補
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