20xx教導(dǎo)處范文區(qū)初三工作會(huì)發(fā)言材料(編輯修改稿)
2025-03-30 04:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 輸給學(xué)生的理念是，為使本人成為高素養(yǎng)的一流勞動(dòng)大軍的一員，在初中階段必須打下堅(jiān)實(shí)的根底。我們經(jīng)常深化到學(xué)生中，關(guān)懷學(xué)生在初三后期的精神狀態(tài)，理解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的困難，對(duì)學(xué)校、老師的要求，學(xué)校及時(shí)處理存在的咨詢題，讓學(xué)生精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中去。我們還經(jīng)常與學(xué)生談心，強(qiáng)化其理想目的，關(guān)注學(xué)生的心理，關(guān)懷學(xué)生的生活，親密凝視學(xué)生的變化，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到本人達(dá)不到目的，就十分愧對(duì)老師和學(xué)校的關(guān)愛。07級(jí)有一位叫王瑞的學(xué)生，十分聰明。一度時(shí)期成績(jī)直線下滑，通過(guò)班主任、任課老師細(xì)致的觀察，原來(lái)誤入了早戀的歧途，學(xué)校和老師花費(fèi)了大量的精力，對(duì)其生活、學(xué)習(xí)傾力細(xì)心關(guān)注，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，使之迷途知返，重新集中精力于最后的沖刺中，以優(yōu)良的成績(jī)考入了綿陽(yáng)中學(xué)。用心做細(xì)教學(xué)過(guò)程的治理（1）、細(xì)抓教學(xué)“六認(rèn)真”。研究教材、考點(diǎn)、教法、學(xué)法、習(xí)題、信息、試題，做到周周有主題，人人有任務(wù)。（2）、細(xì)抓課堂教學(xué)的監(jiān)管工作。我校正初三年級(jí)的課堂教學(xué)施行了分類治理。主要有三種方式：其一是學(xué)校行政值周巡課。重點(diǎn)是巡查老師上課情況和班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛和狀態(tài)；其二是年級(jí)組學(xué)科老師的教學(xué)研究課。學(xué)校要求年級(jí)組依照本年級(jí)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，將課堂教學(xué)分類，逐步構(gòu)成學(xué)科教學(xué)形式；第三是深化課堂，及時(shí)理解和掌握教學(xué)情況，檢查教學(xué)效果，發(fā)覺咨詢題，積極引導(dǎo)，及時(shí)糾正，牢牢抓住向課堂40分鐘要質(zhì)量這一主渠道。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每人每周深化畢業(yè)班課堂聽課，催促檢查畢業(yè)班老師的教學(xué)常規(guī)工作。（3）突出階段
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