20xx教導處范文小學教育教學工作計劃五(編輯修改稿)
2025-03-30 04:27 本頁面
【文章內容簡介】 革目的，以素養(yǎng)教育為導向，以老師為主體，以中心小學為基地，積極開展以中心備課組建立為重點的校本研訓活動，遵照“智力共享、資源共享”的原則，將集體智慧與個人特色相結合，充分發(fā)揮老師互助作用，為老師專業(yè)成長搭建平臺，促使老師專業(yè)素養(yǎng)、教學才能和教育教學質量的整體提高。 為了確保中心備課組建立得到加強，學校領導深化對中心備課組活動開展情況進展檢查與指導，及時總結經(jīng)歷，樹立先進典型，推行先進經(jīng)歷，促進校本教研深化開展。（ 七）接著抓好有效教學和寫字教學工作。 文昌市擬在本學期舉行全市小學有效教學開放周活動，由相關實驗學校老師進展課堂教學展示，要求學校相關老師參加觀摩研討與網(wǎng)絡研討，共同探究提高教學質量的有效途徑和方法。（ 八）圍繞課標、課本和課堂教學，開展多種方式的教研活動。 1. 舉行各學科優(yōu)秀教學論文、教學設計、教學案例評選活動。 本學期舉行語文、英語、科學、美術、體育“三文”評選活動；通過“三文”評選，到達促進老師的業(yè)務學習、教學反思，使其認真總結教學的成功與缺乏，不斷提高老師的教學研究水平，為培養(yǎng)研究型老師下功夫的目的。 、數(shù)學課堂教學觀摩活動。以進一步推進課程改革，發(fā)覺和培養(yǎng)優(yōu)秀青年老師，加快他們成長的步伐。 3. 舉行英語老師演講競賽。以激發(fā)英語老師練好根本功的積極性，提高教學才能。 4. 舉行全市小學生寫字、習作競賽。激發(fā)學生的學習興趣，促進學生的全面開展。160
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