20xx德育處工作參考總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、寫觀后感及開展念書閱報時下政演講競賽等活動，培植門生體貼時勢政治、閱讀收聽消息的好習(xí)慣，培植政治敏銳性和精確闡發(fā)判別才能，擴大他們的思想空間，進步思維覺悟。強化班主任教育學(xué)、心理學(xué)程度。對“減負”提出詳細懇求、目的，加強對門生的生理引導(dǎo)，按照青青年門生的身心特色，開展有利於身心康健教導(dǎo)。積極開展生理征詢活動。今朝生理征詢站已有二名業(yè)余心理學(xué)教員，與班主任和課任先生合營當(dāng)真做好有生理標(biāo)題的門生的生理引導(dǎo)事情，培植門生康健的品德和生理。為厚實校園文明生存，開展有利門生身心康健的文明活動，加強門生體質(zhì)，培植崇高情操，本學(xué)期連系市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動落第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂整體競賽中獲行得一等獎和最好組織獎。此外學(xué)校還構(gòu)造開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混雜意見意義排球競賽，拉開了校體育周活動的尾聲。這些活動的開展不但增進了門生的身心康健，也使他們加強了集體榮譽感和敢于拼搏、竟?fàn)幍木?，培植制造性和抗曲折才能。使門生們的課余生存康健、爽朗、多彩和有序。加強法制教導(dǎo)和根底道德教導(dǎo)，設(shè)定班級“目的”和“十有設(shè)置裝備擺設(shè)”，聘任無關(guān)專家來校做專題呈報，寓目禁毒、法制教導(dǎo)的材料片。并構(gòu)造門生觀光了《防備未成年人犯法》和《阻止封建科學(xué)》等展覽。開設(shè)“防備未成年人犯法法”以及國度平安常識專題講座，贊助指示門生養(yǎng)成精良的道德質(zhì)量和行動習(xí)性，較周全明白得無關(guān)法令知識，進步法制觀點。開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，往年六一節(jié)前夜我處發(fā)起全校學(xué)生為殘疾兒童捐錢獻愛心，我們的標(biāo)語是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！保凇傲弧惫?jié)的前一天分手送往市盲校、市聾啞學(xué)校、區(qū)培智學(xué)校和區(qū)孤兒院，給小孩們送去節(jié)日的征詢候和社會主義小家庭的溫和。經(jīng)由過程活動培養(yǎng)了門生的“五愛”精神和同情心，教會門生假設(shè)何去愛別人、假設(shè)何做人，這對青青年門生人生觀的教導(dǎo)是頗有需要的。二、逐步美滿社區(qū)教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，積極開展社區(qū)活動索求出德育事情新途徑美滿“家長學(xué)?！钡脑O(shè)置裝備擺設(shè)，活期與不定期的開展活動，實時明白得家長對學(xué)校教導(dǎo)的懇求，迷信指示家長們對門生的家庭教導(dǎo)的要領(lǐng)，探究教導(dǎo)的路子，交換教導(dǎo)的教訓(xùn)。充分發(fā)揮了家長學(xué)校的功能，表現(xiàn)了家長學(xué)校的功能和感化。積極開展社區(qū)教導(dǎo)試點事情，制造前提推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教導(dǎo)，本學(xué)期應(yīng)用春游的時候構(gòu)造98級（高二年級）和培訓(xùn)部98級門生到閩侯荊溪省國防教導(dǎo)基地舉行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓(xùn)活動培植門生熱愛勞動熱愛集體互相體貼互相贊助精良人格，體驗虎帳生存培植堅強意志剛毅性情和高度構(gòu)造紀律性培植他們享樂耐勞精良質(zhì)量下手實踐才能。同時通過到工場屯子的社會調(diào)查親身體會革新開放以來的社會主義建立所獲得宏大造詣。開展社區(qū)辦事活動，體驗道德教導(dǎo)懇求從新審校制訂“寄宿生治理條例”，寄宿生治理在本學(xué)期有一新開展活期召開全部寄宿生大會天天處室導(dǎo)游都到食堂明白得門生進修生存情形處置詳細事宜。每周在班主任例會上傳遞一周以來寄宿生進修生存情形無關(guān)班主任實時明白得情形并與先生合營做好治理事情構(gòu)造寄管會干部到煙山福利院為孤寡白叟做好事送溫和，這項活動已開展了數(shù)年。三、優(yōu)化校園德育環(huán)境起勁建立野蠻學(xué)校進一步制定美滿無關(guān)德育軌制門生行動標(biāo)準懇求驅(qū)逐國家級重點中專學(xué)校評價，還搜集了近幾年班主任撰寫的較高程度的德育論文匯編成冊從新將德育事情無關(guān)條例匯編成冊。借國家級重點職業(yè)中專學(xué)校評價康健促成銀牌學(xué)校的驗收野蠻學(xué)校查抄，體、衛(wèi)條例查抄春風(fēng)全部門生中開展野蠻規(guī)矩行動習(xí)性的養(yǎng)成教導(dǎo)，進一步標(biāo)準校園設(shè)置
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