20xx小學語文第八冊教學參考計劃2)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，關(guān)懷作品中人物的命運和喜怒哀樂，與別人交流本人的閱讀感受。在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，理解冒號、引號的一般用法。學習略讀，粗知文章大意。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。誦讀優(yōu)秀詩文，留意在誦讀過程中體驗情感，領悟內(nèi)容。背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）。養(yǎng)成讀書看報的適應，珍藏并與同學交流圖書材料。整學年課外閱讀總量不少于30萬字。
養(yǎng)成留心觀察四周事物的適應，養(yǎng)成勤于觀察考慮和樂于動筆的適應，能在觀察的根底上寫出比擬詳細的內(nèi)容。鼓舞學生寫想象中的事物，能不拘方式的寫下見聞、感受和想象，留意表現(xiàn)本人覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容。愿意將本人的習作讀給人聽，與別人分享習作的歡樂。能用簡短的書信便條進展書面交際。嘗試在習作中運用本人平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。依照表達的需要，使用冒號、引號。學習修正習作中有明顯錯誤的詞句。本學期習作8次。
能用一般話交談，在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地點向人請教，就不同意見與人商討。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能用一般話清晰明白的講述見聞，做到語句完好通暢，說話有禮貌，并能說出本人的感受和辦法。能詳細生動地講述故事，努力用語言打動別人。要在雙向互動的語言實踐中，培養(yǎng)學生的口語交際才能。鼓舞學生無拘無束地進展交流，在日常生活中積極主動的鍛煉口語交際才能。
能提出生活和學習中的咨詢題，有目的的搜集材料，共同討論。結(jié)合語文學習，觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達本人的觀察所得。能在老師的指導下組織有興趣的語文活動，在活動中學習語文，學會合作。在家庭生活、學校生活中，嘗試運用語文知識和才能處理簡單咨詢題。
在語言文字訓練過程中，學生遭到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；理解革命戰(zhàn)爭的艱辛；明白得幸福生活來之不易，學習革命前輩的遠大
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