小學(xué)音樂第八冊教學(xué)計(jì)劃-(編輯修改稿)
2025-08-30 12:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，逐步做到音色統(tǒng)一，獲得自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。注意吸氣的方法，口形要正確，要自然，用中等音量或輕聲發(fā)音，能按老師的手勢，整齊的歌唱。在教學(xué)中，通過各種樂器讓學(xué)生了解音的高低、長短、強(qiáng)弱；還要讓學(xué)生認(rèn)識小節(jié)、小節(jié)線、終止線和換氣記號。在欣賞歌曲的同時(shí)要注重培養(yǎng)孩子的音樂感受能力多給學(xué)生一些視聽結(jié)合的機(jī)會，都給學(xué)生提問思考的時(shí)間，讓學(xué)。五、教學(xué)進(jìn)度 周次日期內(nèi)容課時(shí)備注1~2月25日（星期四）正式上課開學(xué)教育12~學(xué)唱《拍手拍手》1欣賞《祝你快樂》13~學(xué)唱《陽光牽著我的手》1欣賞《彩橋架到臺灣島》14~學(xué)唱《我和提琴》1欣賞《馬刀舞》、《新疆舞曲》15~學(xué)唱《跳吧，跳吧》1欣賞《小步舞曲》16~學(xué)唱《楊柳青》1欣賞《故鄉(xiāng)是北京》、《我愛五指山，我愛萬泉河》17~學(xué)唱《大雁湖》1 欣賞《東方明珠》18~學(xué)唱《小螺號》1欣賞《劃龍船》、《水上音樂》19~學(xué)唱《讓我們蕩起雙槳》1欣賞《陽光牽著我的手》110~學(xué)唱《白樺林好地方》1期中教學(xué)質(zhì)量檢測11—學(xué)唱《紅蜻蜓》1欣賞《彼得與狼》112~學(xué)唱《小溪流水響叮咚》1欣賞《森林的歌聲》113~學(xué)唱《茨棃花》1欣賞《蔭中鳥》114~學(xué)唱《校園多美好》1欣賞《運(yùn)動員進(jìn)行曲》115~學(xué)唱《冬夜靜悄悄》1學(xué)唱《種太陽》116~學(xué)唱《小紙船的夢》1總復(fù)習(xí)117~考試18~期末教學(xué)質(zhì)量檢測19~學(xué)期總結(jié)，7月4日暑假開始人音版小學(xué)音樂二年級下冊教學(xué)計(jì)劃一、 學(xué)情分析這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級一個(gè)班的音樂課。大部分學(xué)生對音樂課比較感興趣，上課也較認(rèn)真。女生的對音樂中的音準(zhǔn)的把握、節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。學(xué)生們的唱歌習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)，但聆聽的習(xí)慣不盡人意,總對有一點(diǎn)熟悉的歌曲自然地哼唱出來。也有可能與他們愛表現(xiàn)的心理有關(guān)。他們不能長時(shí)間安靜地欣賞一首樂曲，根據(jù)音樂展開想象的能力還不夠好；但是欣賞簡短的歌曲時(shí)他們還是饒有興趣的，大多數(shù)能簡單地描繪出歌曲的意境，比較容易聽出樂曲的速度、力度與情緒的變化。二、教材分析二年級下冊總共10課，分別是《春天來了》、《難忘的歌》、《童趣》、《快樂的舞蹈》、《獸王》、《愉快的勞動》、《小音樂家》、《靜靜的》、《飛呀飛》、《跳起舞》，其中歌曲有《郊游》、《大樹媽媽》、《
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