20xx政教處范文轉(zhuǎn)化后進生關(guān)愛是基礎(chǔ)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習成績差，行為不守紀律，往往會遭到來自學校及家庭的呵斥與不信任，在課堂上后進生是完全沒有成功感的。能夠說，他們的校園生活是暗淡的。他們?nèi)狈?yīng)有的關(guān)愛、尊重和不信任，最后會破罐子破摔，自暴自棄，消極地面對人生。作為一名稱職的老師，我們必需給予他們關(guān)懷和暖和，觸動他們的心靈，喚起他們的共鳴，激發(fā)他們內(nèi)心深處的矛盾和斗爭，從而喚起他們的自信。 上學期期未，我曾經(jīng)收到一位家長的感激信，信的內(nèi)容是：他的兒子以往從來不敢在大庭廣眾下演算數(shù)學題，但是去年過年時在村里組織的“兒童學科競賽”中，這個靦腆的小家伙竟然敢報名參加，同時拿下數(shù)學競賽的第五名。是的,一年前他的兒子小陳,數(shù)學、語文成績都差，在班里是排在最后幾名的差生之一。我上他的數(shù)學課時發(fā)覺他性格內(nèi)向，特別少和同學交流，更不用說與老師聊天了。醫(yī)學上所說的自閉癥大概是指這類小孩。我花了大量的時間在這小家伙身上。上課時我每次提咨詢他，他都是低著頭，小聲說“不明白”。下課后我與他談話，他一聲不吭。我想這小孩特別不對勁，如此下去不但學習越來越差，而且以后為人處世遇到困難時首先會選擇放棄。這是沒有自決心的典型表現(xiàn)。因此我對他說：“小陳，我家里有一盆花，我不斷不明白它的名字。我明白你爸爸是搞盆景栽種的，你能帶回去代老師請教你爸爸嗎？”我把他帶到家里的陽臺，讓他看在小盆子上綻放的花兒。他看了一下立即說：“老師，這是雞冠花。”，我確實是想他說出來。我抓緊說：“小陳，你這么厲害！你一看就明白什么花了，你好聰明??！”他一聽，快樂得不得了，呱啦啦地向我說了特別多花花草草。如今此刻我看到了一個充滿自信的小孩，這是一個特別爽朗可愛的小孩哪！從那刻開場，我在提咨詢他時選一些簡單易答的標題，他
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