20xx我上四年級(jí)了(編輯修改稿)
2025-03-30 04:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語書寫競賽中好幾位同學(xué)也獲獎(jiǎng)?？萍脊?jié)上、體育節(jié)、自理才能大比拼等活動(dòng)中，都能看到我們同學(xué)屢屢獲獎(jiǎng)的身影。這些都要感激我們辛勤的老師。但通過調(diào)查了，我們覺察，有的學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在著缺乏：有的學(xué)生回家作業(yè)不按時(shí)完成，有的課間吵鬧，有的來去專用教室時(shí)，有奔跑、吵鬧現(xiàn)象，有的同學(xué)當(dāng)天的課堂作業(yè)不及時(shí)訂正，有的同學(xué)上課不開動(dòng)腦子，只當(dāng)聽眾，有的同學(xué)書寫馬虎，做標(biāo)題不細(xì)心，抄錯(cuò)，作業(yè)格式錯(cuò)誤的現(xiàn)象還存在。行為推斷與分析：隊(duì)員一：同學(xué)通過努力一年的學(xué)習(xí)獲得了進(jìn)步，在各科也獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，真是太棒了，由于他們的通過辛勤的學(xué)習(xí)終于收獲了豐富的果實(shí)。隊(duì)員二：不能按時(shí)完成每天的回家作業(yè)，這作為一個(gè)小學(xué)生來說，沒有做到應(yīng)盡的職責(zé)。我們學(xué)知識(shí)，最根本確實(shí)實(shí)是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。隊(duì)員三：課間吵鬧，去專用教室奔跑，這特別不好。由于奔跑、吵鬧特別容易引發(fā)一些不平安要素，給我們學(xué)生造成不必要的損害，排隊(duì)安靜有序，是我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的良好適應(yīng)。隊(duì)員四：我們覺得上課不開動(dòng)腦子，不僅不能理解本人當(dāng)堂學(xué)的知識(shí)是否掌握，也阻礙了本人思維的開展，不利于我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。其次由于不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致做作業(yè)格式不正確，做作業(yè)頻頻出錯(cuò)的緣故。因而認(rèn)真聽講，積極思維，把本人的意見與人交流，是保障學(xué)習(xí)的首要條件。第三小隊(duì)匯報(bào)： 事例簡介：隊(duì)長：我們小隊(duì)對班級(jí)同學(xué)的興趣愛好做了采訪，覺察我們班級(jí)學(xué)生個(gè)人興趣都有開展，有的會(huì)彈鋼琴，有的會(huì)拉小提琴，有的練跆拳道、街舞，有的愛好書法，有的在舞蹈上有專長。有的愛好讀書、畫畫。行為推斷和分析：隊(duì)員一： 在緊張
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1