20xx小學(xué)語文教研工作參考計劃范文推薦(編輯修改稿)
2025-03-30 03:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量；開展課外閱讀交流活動，以多種方式促進(jìn)學(xué)校課外閱讀的深化。(注:南京第二屆“多彩語言”美國詩歌閱讀大賽將于本學(xué)期舉行，評選“金陵閱讀之星”、“高雅班”和“高雅學(xué)?！?。)(3)注重小班化語文教學(xué)的研究，注重小班化語文教學(xué)資源的開發(fā)，充分發(fā)揮小班化語文教學(xué)的優(yōu)勢。(學(xué)校)建立，對實踐教學(xué)研究提出學(xué)科素養(yǎng)要求。(1)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科課程改革基地(學(xué)校)的示范和引領(lǐng)作用，開發(fā)學(xué)校老師的教學(xué)潛力，總結(jié)和推行學(xué)校和老師在學(xué)科教學(xué)改革中創(chuàng)新有效的方法和經(jīng)歷，在學(xué)科教學(xué)中構(gòu)成本人的特色，在更大規(guī)模和更高層次上推行和展示實驗成果；(2)進(jìn)一步整合各校學(xué)科研究的優(yōu)勢資源，推進(jìn)學(xué)科實驗研究進(jìn)程，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)消費力，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)改革的深化開展；，要求學(xué)科素養(yǎng)開展高效的校本教學(xué)研究活動。(1)進(jìn)一步促進(jìn)高效教學(xué)研究活動的開展，提高和擴(kuò)大教學(xué)研究活動的質(zhì)量和輻射力。進(jìn)一步深化“會議平臺建立，加強開放聯(lián)絡(luò)；互相學(xué)習(xí)課堂教學(xué)技巧，加強智慧交流；討論創(chuàng)立精品課程、培養(yǎng)優(yōu)秀青年的教學(xué)研究方式，探究城市學(xué)校結(jié)合組織開展各種教學(xué)研究活動的方式，努力建立開放的教學(xué)研究機(jī)制，加強地區(qū)和專業(yè)合作學(xué)校的課程改革交流。(2)進(jìn)一步加強教研文化建立，創(chuàng)新校本教研方式，完善和施行“校本教研”制度，創(chuàng)立“小學(xué)語文走內(nèi)涵開展之路”的校本教研方式。我們不僅要立足校本，積極鼓舞全體員工參與，明確研究課題，以
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