20xx小學春季學期工作參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-03-30 03:41 本頁面
【文章內容簡介】 學校衛(wèi)生和預防疾病工作，使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。
（三）、以教學為中心，不斷提高教育教學質量
教學是學校一切工作的中心，是對學生進展思想品德教育，提高學生文化知識水平的主渠道。為了進一步調動廣大老師教育教學積極性，大幅度提升教學質量，我校重點抓以下幾項工作：
認真抓好備課、上課、修改作業(yè)常規(guī)教學工作，勤檢查、多催促、抓好過程性考核。
定期對學生學習情況進展檢測和考核，抓好終結性考核評估。
抓好優(yōu)質課競賽評選活動，以活動促教學。
抓好老師培訓，以提高老師業(yè)務水平提升教學成績。
以骨干老師的榜樣帶頭作用引領全體老師愛崗敬業(yè)，努力工作，
把遠程教育資源的開發(fā)與應用與老師的績效考評相掛勾，進一步發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用。
要求老師撰寫教學論文，總結教學實踐中的經歷。每位老師撰寫兩篇以上教學小論文或教學心得。
每個老師必須有自修筆記和個人聽課記錄，評課記錄，詳細記錄好本人本學期教育教學開展及學習情況。
簽定教學教研目的責任書，做到目的明確、分工明確，責任到人。
（四）、抓好老師培訓
制定青年老師培養(yǎng)方案，制定校本培訓打算，進展業(yè)務培訓，每周業(yè)務培訓學習一次，提高老師業(yè)務才能，構成學科帶頭人，培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干老師隊伍。
接著深化扎實做好老師三個層次培訓工作，努力完本錢學期培訓任務。
制定信息技術培訓打算，進展電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設使用的培訓。
4,、積極努力，多方聯(lián)絡，派老師出去學習，請名師進學校講課、交流。
開展“踐行師德標準，爭當師德標兵”活動；建立師德學習、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度，提高老師水平。
（五）、抓好校本教研，
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