20xx小學(xué)—年度春季數(shù)學(xué)教研組工作參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 請進來。一是有打算地安排老師外出學(xué)習(xí)；二是學(xué)校邀請市教育局、老師進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教研員進展實地指導(dǎo)，本學(xué)期擬聘請卓xx和姚xx等兩位老師對學(xué)校的校本研修、課題研究、課堂教學(xué)、老師成長等方面進展有針對性的跟蹤和指導(dǎo)，讓校本研修標準化，課題研究常態(tài)化，課堂教學(xué)標準化，老師成長專業(yè)化。
（3）專業(yè)學(xué)習(xí)：XX版課標猶如教學(xué)“憲法”一般，為老師的日常教學(xué)實踐指引著方向，讓課堂教學(xué)效度最大化的提升。本學(xué)期，學(xué)校校本教研工作重點將加強課標學(xué)習(xí)，每周安排專員負責(zé)課標解讀工作，以“思維導(dǎo)圖”為研究手段，用新的課標理念為教學(xué)導(dǎo)向，讓周周校本教研真正處理一線老師最亟待處理的教育教學(xué)咨詢題，讓各學(xué)科課程標準的有效落實，充分發(fā)揮老師教與學(xué)生的學(xué)高效提升。
2．立足課堂，深化改革
課堂是施行素養(yǎng)教育的主陣地，提高課堂教學(xué)實效是深化推進素養(yǎng)教育、全面提高學(xué)生素養(yǎng)的主攻方向，也是我們開展教研
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