20xx學校教育工作年終工作參考總結范文【5篇】(編輯修改稿)
2025-03-30 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開來，努力工作，給黨和人民交一份滿意的答卷?！ ⌒W班務年終工作總結(三) 不知不覺之間，又一個學期完畢了?；厥走@一學期以來的工作，讓我深深感到當一名教師不容易，當一名班主任更是不容易。都需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能為小孩們制造出茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作不但要有宏觀的群體治理，還要有微觀的個性開展。既要有強烈的前瞻性。工作更要有細致的落實到位，只有如此才能使學生在班上健康全面開展。反思本人在這一學期以來的工作成與敗，得與失，以便在今后的工作中揚長避短，現(xiàn)將班務工作總結如下： 一、培養(yǎng)學生的良好適應，構成良好的班風?！ ⊥ㄟ^上一個學期的學習，這一學期以來，大部分的學生根本上已經(jīng)能特別好的適應小學生活。但由于年齡特征，自控力仍然較差，紀律松散。因此這學期我確立了班務工作重點確實是培養(yǎng)學生良好的行為適應。在這方面，我首先從培養(yǎng)小孩的站、坐、行的標準做起，然后到上課學習、聽講，以及生活、衛(wèi)生適應、一日常規(guī)等方面的嚴格要求，從小事做起、從點點滴滴起步。在日常學習中，時刻留意調(diào)動學生的積極性，逐步養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好適應。同時制訂了相關的班級治理制度、組織學生學習，并隨時提示學生嚴格按照要求標準本人的一言一行。充分發(fā)揮班干部的監(jiān)視治理職能、在班級內(nèi)給每個班干部規(guī)定了詳細的工作任務，分工負責，互相協(xié)作，互相監(jiān)視、民主治理。通過師生共抓，爭取讓每一個學生每天都有新變化，每天都有新起色，每天進步一點點!通過這一學期以來的努力，學生在各個方面都有了特別大的進步，良好的班風也已經(jīng)逐步構成?！ 《?、構建和諧的班集體，注重學生的個性開展?！ “嗉w是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。開展集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。這一學期中，我?guī)е鴮W生積極參加了學校的各項活動，同時以每一次的活動為契機，對學生進展集體主義榮譽感的教育，以培養(yǎng)學生愛集體的情感，從而加強班集體的凝聚力。在同學們的共同努力下，我校冬季運動會，我們班獲得了團體總分第一，以及50米迎面接力第一名的好成績。在總體開展的同時，我更注重每個學生的個性開展，但凡學校的各項活動，我都鼓舞有特長的學生積極參加，給學生展示的舞臺，充分發(fā)揮他們各個方面的特長。平時的活動中，我更留意鼓舞學生加強藝術方面的學習鍛煉，如利用中午的時間練字、畫畫、唱歌、辦黑板報等。通過如此多種方式開展學生個性。逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體?！ ∪?、加強與家長聯(lián)絡，注重學困生的轉(zhuǎn)化工作。 由于班級內(nèi)有部分同學的年齡較小，在學習方面有些跟不上。為了不讓一個學生落伍，故平時在關心保護班里的每一個學生之余，對他們更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓舞他們。當他們有困難的時候，我總是耐心腸協(xié)助他們。一但覺察他們在學習上、身體上、思想上有什么特別情況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)絡，向他們理解情況，耐心腸做他們的工作，獲得家長的理解和配合，使每一個小孩都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭親切配合，更好地教育了學生?！ ⊥瑫r我感受本人經(jīng)歷比較欠缺，在許多方面仍然存在著缺乏?！ ☆A見性不強?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學生進展及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學生的身后?！ ≡诠ぷ髦羞€不能勤考慮，不能從學生的點滴不良現(xiàn)象就立即連鎖反響般，考慮到更大更多的征詢題?！ 」ぷ鬟€不夠細致，耐心。如：特別多時候總是在覺察征詢題之后，才想到本人沒有強調(diào)要求到位，事后才亡羊補牢等?！ 》此急旧淼娜狈?，為確保以后的工作做得更好。在今后的班務工作中，我將做到以下幾點： 工作中要學會堅持，持之以恒?！ ∈紫任乙朔鍪驴偸羌みM的急躁性格，事事都想特別快有成效，想對學生的要求一說，他們就立即能施行，但沒有想到學生良好的適應構成過程。有時覺察學生不能堅持，因此本人就松懈下來，沒有好好堅持到底，這是我本人要好好克服的征詢題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有本人的思想，都有本人的適應，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們本人不斷的思想斗爭，內(nèi)化本錢人的思想，然后改變本人的行為，這必需要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心，對學生要多一份信任，多一絲期待，多一份等待，多一份耐心。 加強與科任教師之間的溝通?！ ∷渍Z說得好“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，只有集思廣益，治班的方式方法才會更有利于我們班學生開展，與健康成長。因此今后我一定會多和其他代課教師交流，謙虛請教，討論。把班務工作搞得更細、更扎實些! 因此，班務工作是一項復雜而又長期的工作，不能一蹴而就。但只要我們心中是真誠地為學生，為學生的健康成長而付出，端正本人的工作態(tài)度，一切都為提升學生生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到更大地提升。 小學政教處年終工作總
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