20xx詠雪公?開(kāi)課教案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理解不了：二、合作探究，處理征詢題“寒雪”“內(nèi)集” “欣然”“大笑”’等詞語(yǔ)營(yíng)建了一種如何樣的家庭氣氛?撒鹽空中、柳絮因風(fēng)起兩個(gè)比喻，哪一個(gè)更好?文章結(jié)尾交待了謝道韞的身份，有什么意圖?對(duì)文中“公大笑樂(lè)”一句有不同解釋?zhuān)愕目捶ㄈ绾?？三、我的收獲（反思靜悟、體驗(yàn)成功）四、課堂檢測(cè)：按照課文補(bǔ)充句子？公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“。”兄女曰：“。”2．翻譯句子（1） 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。（2） 撒鹽空中差可擬。（3） 即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。我國(guó)古代詩(shī)詞中有大量詠雪的詩(shī)句，你能寫(xiě)出幾句？拓展閱讀： “王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹(shù)多子折枝，諸小兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。 ．人征詢之，答曰：‘樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！≈湃??！保骸对佈?012學(xué)年第1學(xué)期校內(nèi)公開(kāi)課《詠雪》德清縣勾里中心 朱振宇 導(dǎo)入：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花?！n語(yǔ)《春雪》生自由讀三遍。請(qǐng)一同學(xué)讀。讀準(zhǔn)節(jié)拍，停頓。學(xué)生齊讀一遍。幻：無(wú)標(biāo)點(diǎn)文。個(gè)別讀。評(píng)價(jià)學(xué)生齊讀。師征詢：短文講了一件什么事情？ 時(shí)間：寒雪日（酷寒下雪的日子）地點(diǎn)：內(nèi)（家里）師：內(nèi)集是什么意思？人物：謝太傅，及其兒女（子侄輩）【此處叫學(xué)生寫(xiě)】幻：謝太傅征詢：“兒女”？謝安好福氣啊，一兒一女。征詢：不是嗎？你從何而知？師：是子侄輩。師：不錯(cuò)，你明白得從從語(yǔ)境中中去尋找按照來(lái)進(jìn)展猜測(cè)。了不得。 師：你已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)文言文一把鑰匙——猜讀法。（板書(shū)）事件的起因：講論文義（講解文）【此處叫學(xué)生寫(xiě)】，俄而（不久）雪驟（緊）【此處叫學(xué)生寫(xiě)】師：學(xué)習(xí)古詩(shī)文講究煉字，今天我們一起來(lái)煉煉這個(gè)“驟”?；茫后E。征詢：“驟”的原意有人明白嗎？拆測(cè)法，來(lái)測(cè)這個(gè)字。（邊說(shuō)邊板書(shū)“拆測(cè)法”） 征詢：我這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了嗎？假設(shè)我告訴你這確實(shí)是我要寫(xiě)的字，你明白該如何來(lái)測(cè)這個(gè)字的原意了嗎？生：??師：有見(jiàn)
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