20xx人教課標(biāo)版五年級語文下冊教學(xué)參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語言學(xué)習(xí)內(nèi)容。 精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)和練習(xí)系統(tǒng)，更好地發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練的功能
?。╨）凸現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，將導(dǎo)思、導(dǎo)學(xué)和導(dǎo)練貫穿于每組教材的一直。 （2）課后練習(xí)緊扣文本，引導(dǎo)學(xué)生在理解內(nèi)容和學(xué)習(xí)表達(dá)的結(jié)合上，學(xué)有所得。
?。?）以“交流平臺”為憑借，交流學(xué)習(xí)心得，這既是一個單元讀寫重點(diǎn)的梳理，又是學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，也是學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)。
?。?）順應(yīng)兒童心理開展特點(diǎn)和語文學(xué)習(xí)的需要，“口語交際習(xí)作”的內(nèi)容、方式又有了一些變化。
單設(shè)“綜合性學(xué)習(xí)”單元，學(xué)生籌劃和開展語文學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的過程，提高語文綜合運(yùn)用的才能。
三、教學(xué)目的
1．認(rèn)識常用漢字200個，累計識字3000，完成小學(xué)階段識字任務(wù)。寫字150個，累計會寫常用漢字2300個。
2．讀寫由識寫字組成的詞語；讀記由認(rèn)讀字組成的詞語。
3．朗讀課文，要有感情。默讀課文，有初步感受，并有一定的速度（每5分鐘不少于300字）。
4．能用多種方法（借助詞典，聯(lián)絡(luò)上下文，利用生活經(jīng)歷等）理解詞句，能區(qū)分詞語的感
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