20xx人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文試卷精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、 給加點(diǎn)字選擇正確讀間畫橫線。鼻涕（d236。 t236。） 汝（nǜ rǔ ）輩 養(yǎng)尊處（chǔ ch249。）優(yōu)屏（p237。ng bǐng）住呼吸空（kōng k?ng）地汲（j237。 xī）水三、 把下面詞語補(bǔ)充完好。(3分)專心（ ） 無（）無故 再接（）驚心（ ） 莫名（ ） （ ）圖治四、 用線連接相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。（4分）朱自清 《頂碗青年》 說明“人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處”沈石溪 《匆匆》 說明“團(tuán)結(jié)確實(shí)是力量”的人生道理豐子愷 《最后一頭戰(zhàn)象》 包含“失敗乃成功之母”的哲理趙麗宏 《手指》 說明時(shí)間飛逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。五、 詞句積累。 補(bǔ)充名句（3分）悠悠天宇曠，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，一而鼓，萬事成蹉跎?？追蜃影峒摇?仿寫句子。（2分）過去的日子如輕煙，被和風(fēng)吹散了；過去的日子如，過去的日子如， 時(shí)間來去匆匆，請(qǐng)寫一句你平時(shí)積累的或創(chuàng)作的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言送給你的同學(xué)。留意字體寫工整些喲！（2分） 選出句序?qū)φ{(diào)后意思不變的一項(xiàng)。（ ）（1分）人不犯我，我不犯人。我為人人，人人為我我不犯人，人不犯我。人人為我，我為人人屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn) 艷假設(shè)桃李，冷假設(shè)冰霜屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗 冷假設(shè)冰霜，艷假設(shè)桃李六、 情境反響。（3分）婦女節(jié)這天，我會(huì)親手制造一個(gè)賀卡送給我的教師（或媽媽），并對(duì)她說：第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（30分）（一）閱讀《桃花心木》答復(fù)下面的征詢題。鄉(xiāng)下老家屋旁。有一塊特別大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，已長成幾丈高的一片樹林。因此當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點(diǎn)難以相信本人的眼睛。種桃花心木苗的是一個(gè)個(gè)子特別高的人，他彎腰種樹的時(shí)候，感受就像插秧一樣。樹苗種下以后，他常來澆水，驚奇的是，他來的并沒有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有時(shí)十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少。我住在鄉(xiāng)下時(shí)，天天都會(huì)在桃花心木苗旁的小路上散步，種樹苗的人（偶爾 偶爾）會(huì)來家里喝茶。他有時(shí)早上來，有時(shí)下午來，時(shí)間也不一定。我越來越驚奇。更驚奇的是，桃花心木苗有時(shí)莫明其妙地枯萎了。因此，他來的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹苗來補(bǔ)種。我起先以為他太懶，有時(shí)隔那么久才給樹澆水。但是，懶人如何明白有幾棵樹會(huì)枯萎呢？后來
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