20xx一年級下冊音樂教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 接觸印度尼西亞、日本、埃及與阿根廷等國家的音樂；理解中國的武術(shù)和京劇的歷史；接著理解壯族、侗族、維吾爾族和布依族的音樂和風土人情；理解贊美花的音樂、花的意味性意義及一些國家的國花。
2．在教學方法上，應接著倡導開放的、自主的、探究式、制造性的教學方法，在教學中應鼓舞學生運用現(xiàn)代信息技術(shù)，更廣泛地理解音樂，在教材內(nèi)容的根底上開辟音樂的領(lǐng)域，積累更豐富的音樂作品。
3．在欣賞教學中，隨著學生年齡和知識的增長，應逐步由體態(tài)律動的方法轉(zhuǎn)為加強對音樂要素感知的欣賞方法。特別是對中國的民族音樂，由于中國民族音樂深化的文化內(nèi)涵，應倡導詩、畫、樂“三位一體”的欣賞方法，加深對音樂的理解。
四、總的目的及要求
用音樂熏陶小孩們的情操，啟迪兒童心靈，讓小孩們熱愛音樂，感受音樂的美，用音樂的節(jié)拍、旋律打動小孩們的心通過音樂教學，培養(yǎng)學生對音樂的興趣與愛好。
在學習歌曲的同時進一步學習音樂的根底知識和根本技能。
培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。
熏陶情操，進展愛國主義和集體主義教育。
培養(yǎng)學生養(yǎng)成觀察生活小事物的習慣，并將它帶到音樂中適當進展歌詞、節(jié)拍、舞蹈的創(chuàng)編。
五、詳細目的
知識目的：
（1）認識延音線，學習四三拍的指揮手勢，并能在歌曲中運用。
（2）認識樂器嗩吶、竹笛，以及京劇的主要伴奏樂器，并理解其音色。（3）認識和理解不同的民族生活風俗。
?。?）能創(chuàng)編簡單的動作為歌曲伴舞。
?。?）通過學習歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識。
才能目的：
（1）學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿態(tài)和呼吸方法，以及自然圓潤的發(fā)聲，明晰的咬字、吐字來有感情地進展歌唱。
?。?）通過學習本冊教材，培養(yǎng)學生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動作的才能。
?。?）通過音樂活動，引起學生的興趣，培養(yǎng)學生合作進取的精神，培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
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