20xx年一年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-11-10 00:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生不要大聲喊叫，克服聳肩、伸頸等毛病，做到輕松、自然、愉快地歌唱。教材中有很多表現(xiàn)動(dòng)物的活動(dòng)，在教學(xué)中，注意提示學(xué)生說(shuō)出小動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作，并模仿出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、表現(xiàn)力，使學(xué)生平時(shí)注意觀察，養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。低年級(jí)學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的聆聽(tīng)以感受為主，多聽(tīng)曲目，增加感受，聆聽(tīng)每一曲，都要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)辨，說(shuō)出自己對(duì)樂(lè)曲所描繪的內(nèi)容及音樂(lè)情緒的感受。引導(dǎo)學(xué)生隨著樂(lè)曲做動(dòng)作，用動(dòng)作感受節(jié)拍。注意學(xué)生節(jié)拍感的培養(yǎng)。將編創(chuàng)與活動(dòng)融入其他教學(xué)內(nèi)容之中，形成教學(xué)的整體。評(píng)價(jià)可采用多種方式，評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注意與學(xué)生的平等地位?？梢詫W(xué)生間互評(píng)、自評(píng)、小組評(píng)等多種方式。學(xué)期末測(cè)試，以趣味性的方式呈現(xiàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。使基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練趣味化，重點(diǎn)突出培養(yǎng)學(xué)生歌曲的記憶能力。五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)就是歌曲教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演唱姿勢(shì)，會(huì)用自然和諧優(yōu)美的聲音演唱歌曲，會(huì)正確表現(xiàn)歌曲的情緒六、教學(xué)進(jìn)度表一年級(jí)下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表第一周 唱歌《紅眼睛 綠眼睛》第二周讀童謠《做個(gè)好娃娃》唱歌《對(duì)不起 沒(méi)關(guān)系》唱歌《小螞蟻》第三周表演唱《小胖胖》欣賞《春之歌》唱歌《小雨沙沙沙》第四周唱歌《柳樹(shù)姑娘》欣賞《春天音樂(lè)會(huì)》第五周歌表演《小動(dòng)物唱歌》欣賞《大象》唱歌《詠鵝》第六周 欣賞《跳圓舞曲的小貓》第七周唱歌《誰(shuí)唱歌》活動(dòng)《我家門(mén)前有條河》第八周律動(dòng)《快樂(lè)小舞曲》欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》第九周唱歌《洋娃娃和小熊跳舞》 2唱歌《多快樂(lè)呀多幸福》第十周 欣賞《鼓和玩具》第十一周讀童謠《玩具進(jìn)行曲》欣賞《快樂(lè)的羅嗦》第十二周唱歌《勇敢的鄂倫春》歌表演《保護(hù)小羊》第十三周欣賞《苗家樂(lè)》唱歌《乃約乃》第十四周唱歌《小小的船》欣賞《小白船》第十五周欣賞《小星星變奏曲》《搖籃曲》 第 十六周 復(fù)習(xí)第十七周 復(fù)習(xí)第三篇：一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃(下學(xué)期)一年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)，讓一年級(jí)的學(xué)生能有初步的音高、節(jié)奏概念；唱歌時(shí)，不大聲吼叫，能用美好的聲音歌唱；通過(guò)訓(xùn)練，能做到從教室安靜排隊(duì)到音樂(lè)專(zhuān)用教室上課；能愛(ài)護(hù)音樂(lè)循環(huán)教材；能從演唱與欣賞活動(dòng)中感受與體驗(yàn)音樂(lè)的魅力。讓學(xué)生感受音樂(lè)特點(diǎn)，理解音樂(lè)情緒。提高自身音樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng)，熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生命！教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)歌唱知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)形象等。學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，能初步理解樂(lè)曲。教學(xué)難點(diǎn)：統(tǒng)一學(xué)生的音色，美化學(xué)生的聲音，能有感情地歌唱學(xué)習(xí)相關(guān)的音樂(lè)知識(shí)。教學(xué)策略：以音樂(lè)的美感來(lái)感染學(xué)生。以音樂(lè)中豐富的情感來(lái)陶冶學(xué)生。使學(xué)生逐步形成健康的音樂(lè)審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂(lè)審美能力。音樂(lè)課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)。重視學(xué)生的參與和實(shí)踐。重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂(lè)的情感。重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞音樂(lè)的美。課程安排第一課2課時(shí)第二課2課時(shí)第三課2課時(shí)第四課2課時(shí)第五課2課時(shí)第六課2課時(shí)第七課2課時(shí)第八課2課時(shí)第九課2課時(shí)第十課2課時(shí)第十一課2課時(shí)第十二課2課時(shí)第十三課2課時(shí)第十四課2課時(shí)第四篇：2009學(xué)年下學(xué)期一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃2009學(xué)年下學(xué)期一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃衡東縣城關(guān)一小 穰衡華一、教學(xué)目標(biāo)1．豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度。通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世
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