一年級下學期美術(shù)教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-03 06:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 美術(shù)課的喜愛?！ 《⒔虒W目的任務(wù)： 通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好?！ ?學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能?！ ?培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。 培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等?！ ∪?、教材重點、難點： 學習有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能?！ ?培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等?！ ∷?、個人教研專題： 小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)?！ ∥?、主要措施： 精心準備，做好課前工作?！ ?運用不同手段，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣?！ ×?、教學進度安排：略一年級下學期美術(shù)教學計劃篇三 一、學生知識能力、學習習慣分析： 一年級的小朋友雖然從幼兒園升入小學已一個學期，但仍存在習慣較差，易失去注意力等年齡特征。通過上學期狠抓學生的行為教育，這學期的行為習慣(課堂紀律、繪畫習慣)有明顯好轉(zhuǎn)，但還是不令人滿意，這只能說明我的教學方法仍有待進一步改進。 教師的教學態(tài)度和教學理念起決定作用，如果能在寬松融洽的氣氛中開始，那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛。所以這學期要加倍努力工作，盡量讓學生能在一
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