20xx五年級語文期末試卷分析(編輯修改稿)
2025-03-30 01:56 本頁面
【文章內容簡介】 和提高。三、教學建議1. 注重學習適應的培養(yǎng)。平時要注重加強讀題、審題的訓練，培養(yǎng)學生認真審題，細心答題，耐心檢查，認真書寫的好適應。做好查漏補缺工作，對個別學生進展面對面的輔導和教育，培養(yǎng)他們細心認確實學習適應，教給學習方法，不斷提高他們的學習成績。2．接著抓好語文知識才能的訓練，特別是理解和閱讀才能。平時留意培養(yǎng)學生良好的閱讀適應，認真考慮的適應。平時教學中多引導學生自主地對課文進展閱讀理解，引導催促學生多閱讀，多考慮。要經常給學生介紹好的閱讀材料，因此，還要多從方法上指導閱讀方法。3. 留意對學生學習方法的指導。教材中出現(xiàn)過的訓練方式，要指導學生舉一反三，在反復練習掌握的根底上，能夠進展拓展練習，要重在教規(guī)律，教方法，而不是告訴學生某題的正確答案。要有針對性地進展分類練習，在小處把握好學生的解答中的細小語病，在大處要教活激活學生的思維，要求要嚴，方法要活，提高學生的答題才能。4. 讀寫結合加強作文訓練。目前看學生的作文征詢題也特別突出。要提高學生的習作水平，就必需要打開學生練筆的各個渠道。一篇篇優(yōu)美的課文不應該
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1