20xx最新語文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(編輯修改稿)
2025-10-08 19:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)生寫的太少，不能結(jié)合自己的實(shí)際來表達(dá)。從做題情況來看，在老師平時(shí)的訓(xùn)練下，不少學(xué)生的感悟理解能力在不斷增強(qiáng)，能讀懂原文，按要求作答，（四）、口語交際此題切合學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生都會(huì)回答，而且做得好（五）作文從學(xué)生答卷情況來看，有以下幾點(diǎn)幾方面值得肯定：一是部分學(xué)生能結(jié)合提示要求，選擇自己最熟悉、印象最深的事來寫；二是多數(shù)學(xué)生寫作內(nèi)容具體，層次表達(dá)清楚，語句通順；三是中心明確，結(jié)構(gòu)比較完整；四是書寫工整。但部分學(xué)生作文中表現(xiàn)出的一些問題也不容忽視，比如選材上不新穎，思維不夠活躍；語言積累不多，平淡，缺乏表現(xiàn)力，語言表達(dá)不完整，有病句；還有一些學(xué)生的書寫不規(guī)范，字跡不清楚。四、幾點(diǎn)反思狠抓字詞教學(xué)不放松，鞏固語文基礎(chǔ)知識(shí)加強(qiáng)字詞教學(xué)是小學(xué)階段語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。要學(xué)好語文，首先要識(shí)字，要掌握一定數(shù)量的字和詞。這次期考中，我們發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生字、詞不過關(guān)。試卷中考查的字、詞都是本冊(cè)教材學(xué)生必須掌握的，這些內(nèi)容在平時(shí)的練習(xí)中也多次遇到，學(xué)生應(yīng)該比較牢固，可實(shí)際情況并非盡然。我想，要真正提高學(xué)生的成績，首先應(yīng)重視字、詞教學(xué)。教學(xué)中應(yīng)重視詞語聽寫，詞語抄寫和組詞的訓(xùn)練，同時(shí)還可開展豐富多彩的活動(dòng)（如：詞語接龍、猜謎）來擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，提高閱讀能力從試卷反映來看，部分學(xué)生閱讀理解能力缺乏，說明了學(xué)生閱讀的能力還不強(qiáng)。需要加強(qiáng)訓(xùn)練。要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力。從文章的表面，去體會(huì)作者的目的，因此，教師在閱讀教學(xué)中讓學(xué)生在讀中理解，讀中體驗(yàn)，讀中感悟。不斷增強(qiáng)閱讀能力。培養(yǎng)作文興趣，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練小學(xué)生學(xué)語文，作文最棘手，很多學(xué)生不愿意提筆。學(xué)生習(xí)作時(shí)常常無事可寫，無話可說。所以，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，激發(fā)學(xué)生的寫作欲望很重要。同時(shí)，在作文中要引導(dǎo)學(xué)生寫身邊的人和事，學(xué)會(huì)表達(dá)真情實(shí)感，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，堅(jiān)持寫讀書筆記，提高學(xué)生的寫作水平。第三篇：五年級(jí)下冊(cè)語文人教版期末試卷臉頰（xi225。ji225。）嫩（n232。nn232。ng)綠粉碎（cu236。su236。）盡（jǐnjǐng）管費(fèi)勁（j236。ngj236。n）開辟（p236。b236。）三、比一比，再組詞（4分）抑（）鍵（）惑（）汲（）仰（）健（）感（）級(jí)（）四、按查字典的要求填空。（5分）1．“顏色各異”中“異”的音序是（），部首是（）再查（）畫，字典中的意思是：①有分別，不相同；②奇異，特別；③另外的，別的；④分開； ⑤驚奇，奇怪。在“顏色各異”中應(yīng)選（）種解釋。2．“賴”字，音序查字法查字母，部首查字法查()部，再查()畫。字典里的注釋有：①倚靠②不承認(rèn)③硬說別人有過錯(cuò)④怪罪、責(zé)備⑤不好，壞⑥留在某處不肯離開。“依賴”的“賴”應(yīng)取第種解釋。五、把成語補(bǔ)充完整(5分)語（）心（）（）之（）外（）不（）心冰消（）（）莫（）其（）（）燭夜（）（）首（）步（）在眉（）（）（）以求前（）后（）云（）霞（）化險(xiǎn)為（）六、選詞填空(6分)必須必需反應(yīng)反映1．我們（）遵守《小學(xué)生守則》。2．今天的故事會(huì)，同學(xué)們（）很好。3．筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習(xí)的（）品。熱情 熱烈 激烈精彩的演出一結(jié)束，觀眾就報(bào)以（）的掌聲。這是一場（）的戰(zhàn)斗。不管是誰到我家來，我都會(huì)（）地接待他。七、按要求改寫句子(8分）軍需處長舍已為人的精神令人感動(dòng)。（改成感嘆句）喜歡音樂的揚(yáng)科被打死了，還有比這更悲慘。（改成陳述句）清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。（改寫成擬人句）享受幸福生活是人類的權(quán)利。（改成雙重否定句）八、修改病句(6分)1．在老師的教育下，我們認(rèn)識(shí)水平進(jìn)步了。2．我敢保證，今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛清潔。第四篇：2012~2013人教版五年級(jí)下冊(cè)語文期末試
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