20xx中班第一學期班務工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺恪守各項規(guī)則?！ ≡趨^(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依照每周活動目的，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，理解幼兒的需要，引導幼兒自主處理在活動遇到的咨詢題?！ ≈攸c培養(yǎng)幼兒的閱讀才能、提高幼兒的講述才能。協(xié)助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學慣用完好的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的才能，利用空余時間開展故事競賽活動。 接著培養(yǎng)幼兒動手操作才能，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動特別感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色?！ 〗Y(jié)合節(jié)日開展好各個慶賀主題活動。本學期的節(jié)日特別多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依照不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶賀主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動。結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動?！ ”緦W期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作預備，積極開展訓練活動。如此即能加強幼兒體質(zhì)，又在競賽中獲得好的成績?！ ∪⑵桨补ぷ鳌 ∥覀円恢倍家哑桨补ぷ鞣旁谑滓?。加強日?；顒又械钠桨仓卫?。注重幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安治理工作，如晨間平安檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎迤桨步逃?、加強幼兒的平安認識、協(xié)助幼兒掌握一些自我保護技能。提高本人的責任心，細心排除一切不平安要素。對上鋪幼兒要加強治理，扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長?！ ∷摹嗉壷卫怼 ∶吭露ㄆ谡匍_班務會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論本人工作中遇到的困難，找出處理的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。 認真制訂好月、周、日打算。嚴格按打算開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好?！ ≌J真催促填寫幼兒請假登記表和交*記錄?！ ≈卫砗冒嗉壺斘?，每天檢查門窗是否關好。不讓班級財物喪失。平時留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。 五、家長工作 做好家長工作，提高家園共育的效果?！ ∫勒罩邪嘣敿毲闆r，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時理解幼兒在園情況?！ ≌J真填寫家園聯(lián)絡冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用?！ ±迷缤斫铀陀變旱沫h(huán)節(jié)，及時與家長溝通?！ ⊥ㄟ^家訪、電訪和電子郵件等方式與家長保持親密聯(lián)絡，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站?！ 《ㄆ陂_好家長會，倡導優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長感到滿意、放心，以獲得家長對班級工作的支持與配合?！ ￠_展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜時機請家長走進課堂，通過各種途徑到達家園教育同步?！ 】傊野嗳焕蠋煂⒔又?、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取獲得更好成績! 中班第一學期班務工作打算3 一、班級情況分析： 本學期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進的插班生。通過小班一年的學習生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。如：小孩喜愛上幼兒園，有了初步的自理才能，可以本人穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒可以使用筷子獨立進餐，幼兒根本上有良好的衛(wèi)生習慣，明白飯前便后洗手、進餐時保持桌子潔凈、玩具分類收放好等，初步構成了一定的規(guī)則認識。但由于小孩年齡較小，自控才能較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動恪守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比擬任性，嬌氣、霸道，依賴性強。因而幼兒在常規(guī)習慣、自理才能、社會交往、習慣性等方面仍需加強培養(yǎng)。 二、工作目的： 抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處?！ 〗Y(jié)合中班目的化的區(qū)域活動，抓好幼兒才能培養(yǎng)。 結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習慣，促語言才能的開展?！ ∪?、重點工作： 把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話悄悄、拿放椅子悄悄、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好?！ ∫詺g樂與開展教材為依照，結(jié)合本班實際情況，開展有效的區(qū)域活動，指導幼兒學習制定活動打算
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