幼兒園中班健康領域教學方案精彩匯總(編輯修改稿)
2025-03-29 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道人的面部由哪些部位組成，了解其功能，懂得保護自己的五官。幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。初步了解健康的小常識?；顒訙蕚洌何骞俚馁N圖五張、幼兒每人一面鏡子、課件、水果若干、音樂磁帶活動過程：一、找五官。師：孩子們，你們看老師的臉上有什么?幼兒自由回答。(如幼兒回答不全，或回答問題不完整時，教師可“眨眨眼睛、張張嘴巴、捏捏鼻子提醒幼兒且指導幼兒回答完整)照鏡子。讓幼兒照鏡子看看自己的五官，說出名稱，指出在什么地方?二、了解五官的功能出示分別缺眼耳口鼻的幼兒頭像，引導幼兒發(fā)現(xiàn)頭像缺了什么?請幼兒貼上所缺的五官，并引導幼兒認識這些五官的功能，缺少它們會怎么樣?教育幼兒保護好自己的五官。三、學習保護五官的方法。依次出示課件，幼兒觀看課件中的小朋友做的對不對?并說一說保護五官的方法。我們怎樣保護我們的眼睛?(不用臟手揉眼睛，不要用硬的物品碰眼睛、不要看過亮的事物、不要在過暗的地方看書)怎樣保護我們的鼻子?(不亂摳鼻子、不往鼻子里塞東西、有鼻涕及時用紙擦)怎樣保護我們的耳朵?(不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、)怎樣保護我們的嘴巴?(不用手摳嘴，不往嘴里放大的東西，不大聲喊叫)怎樣保護我們的眉毛?(不扯眉毛)教師小結(jié)：我們要保護好自己的五官，首先就應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣，這樣我們才能健康，才能成為一個聰明的寶寶。四、嘗一嘗出示水果，請幼兒用你的眼
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