20xx班主任工作范文學(xué)困生教育案例(編輯修改稿)
2025-03-26 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寫的每一字一句對(duì)學(xué)生和家長來說卻有著不同一般的意義，甚至后來他也通過這本本子和我及家長交流了，傾訴他學(xué)習(xí)和生活中的喜怒哀樂。通過這一系列的行動(dòng)，我鼓舞他重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的興趣，重新樹立學(xué)習(xí)的決心，重新?lián)P起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，去知識(shí)的海洋拼搏。落下的差距在老師、家長和同學(xué)的共同協(xié)助下，尋找一切補(bǔ)習(xí)的時(shí)機(jī)，各門功課有不同程度的進(jìn)步和提高?！ 附]：我對(duì)曲剛某一月的表現(xiàn)反應(yīng)摘錄 歡迎曲剛來到這個(gè)集體，希望我們能共同努力，爭取在中考時(shí)獲得令本人滿意的成績！近幾天以來總體情況較好，特別快地習(xí)慣了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)節(jié)拍。本月和他進(jìn)展了一次談話，他客觀地分析了本人在學(xué)習(xí)和行為上的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)明確了本人的努力方向。他的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，人又挺靈巧的，相信學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有所提高的，好好加油！ 家長反應(yīng)摘錄 我們從他身上看到了明顯的精神相貌的改變，他比往常更專注，自決心也提高了特別多，這于老師對(duì)他的協(xié)助是分不開的，因此一個(gè)健康的班級(jí)和一個(gè)負(fù)責(zé)的老師對(duì)小孩的教育是宏大的。您對(duì)小孩的評(píng)價(jià)
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