20xx教導(dǎo)處范文關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的思考與舉措(編輯修改稿)
2025-03-26 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具有宏大的思想威力。請咨詢你花了多少時(shí)間來備這堂課？”那位老師說：“這節(jié)課我預(yù)備了一輩子，而且，每堂課我都預(yù)備了一輩子。但是，直截了當(dāng)針對(duì)這個(gè)課題的預(yù)備，則花了約15分鐘……”一輩子與15分鐘，一語道出老師備課的真理。假如說針對(duì)課題的預(yù)備，花了約15分鐘是顯性備課，那么預(yù)備了一輩子上好這一課則是隱性備課?！ ∷?，我們要求老師多進(jìn)展隱性備課，但并不表示常規(guī)的顯性備課就不重要，我們依然要按照常規(guī)的要求，要求老師可以認(rèn)確實(shí)進(jìn)展顯性的備課，并加強(qiáng)平時(shí)的檢查力度，同時(shí)對(duì)備課過程中存在的咨詢題進(jìn)展研討和指導(dǎo)?！ ⊥崎T課制度 只有通過不斷地聽課和理解，才能真正的掌握目前老師教學(xué)的第一手材料，才能有針對(duì)性的進(jìn)展研討和指導(dǎo)，因而，我們必須依照校長室的安排，嚴(yán)格執(zhí)行推門課的制度。教研組長每學(xué)期內(nèi)對(duì)本教研組成員每人聽兩次課、備課組長對(duì)本備課組內(nèi)的成員每月聽一節(jié)課，教務(wù)處爭取對(duì)全校所有老師的課聽一遍。通過不斷地聽課，一方面理解情況，另一方面也為今后的教研指明方向?！ ∽鳂I(yè) 目前的情況，在上
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