20xx教學工作參考總結家訪工作參考總結1000字(編輯修改稿)
2025-03-26 00:29 本頁面
【文章內容簡介】 本人于XX年1月15—2021日三天對我班部分學生進展了一次全面家訪，現將有關情況作如下簡要小結。 一、根本情況 三天內對我班的部分學生進展一次全面家訪，這次家訪深化到了學生的家庭，忠誠地與學生、與家長交流，理解情況，并做好了詳細的記載。 三天的家訪，我耐心腸向學生及家長講述我校的治理方式，讓家長和學生真正明確學校的治理方法，并耐心腸解釋家長們提出的疑咨詢。 三天的家訪我深化走入到學生的家中，細致地理解了每一個學生地家庭情況。同時理解了學生的個性，學生在家的表現，為開學后的工作奠定了根底。 三天的家訪，向社會，家長講述了學校一學年來獲得的非凡成績，獲得了家長的高度贊揚和信任，也給學生鼓舞、加油。 二、家訪的幾點感想 全面的家訪，深化到每一個家庭細致理解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯絡，理解了家長的期望與要求。理解了學生的個性與辦法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用?！ ∪娴募以L，理解了家長對子女的關切與期望，也理解了一些學生家庭的窘境，加強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。 家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內容和方法，家庭是第一所學校，父母是小孩的第一任老師。家庭對小孩身體的發(fā)育，知識的獲得，才能的培養(yǎng)，品德的熏陶，個性的構成，都有至關重要的妨礙。多年的經歷，讓我認識到，教育引導學生一定要與家長聯絡，雙方只有同心協力，才能事半功倍，到達教育目的?！ 〗粨Q訪談方式，為家訪工作增加新的內涵。隨著社會的開展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經濟情況、文化素養(yǎng)、思想涵養(yǎng)、性格脾氣各不一樣，學生家長可
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