20xx學年上學期語文教研組參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-25 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這就要求老師具有資源處理的整合力；依照課堂中學生的現(xiàn)實狀態(tài)，恰當?shù)幕貞?yīng)反響與及時的過程拓展、歸納提煉，組織有效的互動，將學生的思維引向深化，這就要求老師具有過程互動的調(diào)控力。學生五大新常規(guī)：包括如學生思維靈敏、開放；學生學會記錄；學生積極參與，自主交流；學生具備傾聽、思辨才能；學生會合作、能合作、善合作等五大新常規(guī)?！ ?，促使研究的深化化、日?；?、系列化。 新學期，學校語文研究的專題將是對原有研究的連續(xù)和延伸，主要將致力于新根底課型研究。教研組打算成立低、中、高三大年段研究小組，圍繞學校大的研究專題進展細化研究，將研究重心下移到各研究小組。教研組將特別加強對各研究小組研究各階段的指導，如參與指導研究組組長制定專題研究打算，精確把握研究中的咨詢題，改革研究制度，完善評價機制和治理策略等，以此促進研究的專題化、深化化、日?；??！ 。ㄋ模┚劢菇萄薪M建立，逐步構(gòu)成教研組文化?！ ∥倚Ｉ蠈W期以崗位建立促進老師團隊責任認識構(gòu)成的實踐，已經(jīng)成為語文教研組體制建立的優(yōu)秀個案得到了老師們的充分確信。本學期，我們將在原有崗位的根底上，接著做好、做深這項工作。本學期，詳細分工及崗位職責見下表： 崗位名稱 崗位職責 學科分管領(lǐng)導 引領(lǐng)、規(guī)劃本校語文學科和本教研組的開展?！ 〗萄薪M長 全面負責教研組工作?！ 湔n組長 引領(lǐng)、建立好年級備課組，全面負責年級組日常教學工作、質(zhì)量治理、課型 研究?！ ∥濉⒅饕ぷ鳌 。ㄒ唬┱J真學習，大膽實踐，深化推進語文課程改革實驗。加強學習型教研組建立。 34 《語文課程標準》等教育文件，備課組要確立行之有效的組內(nèi)學習制度，留意吸收課改前沿信息，倡導讀理論專著，讀整本書。圍繞專題，每半月召開一次教研組會議。加強課堂教學的研討?！ 。?）本學期，以閱讀教學為專項內(nèi)容，進展備課組組內(nèi)互教輪聽，同年級老師同上一堂課研討活動。 (2)開展高效課堂教學評比
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