20xx六年級體育與健康下學(xué)期教學(xué)參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 躲避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)興趣。有的學(xué)生對體育缺乏正確的理解和認(rèn)識，認(rèn)為上體育課只是玩玩而已，他們盡管也明白參加體育鍛煉能夠增進(jìn)本人的身心健康，加強體質(zhì)?！ ∪?、教學(xué)任務(wù)：注重激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。運動興趣是激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)或興趣不高，他或她就不會主動、積極地參與體育活動。不管在教學(xué)內(nèi)容的選擇依然教學(xué)方法的變化都要留意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ∽⒅貙嵺`才能的培養(yǎng)。運動技能應(yīng)當(dāng)突出身體練習(xí)的課程性質(zhì)，不要安排室內(nèi)課去講動作概念和動作要領(lǐng)，不能對學(xué)生紙上談兵，要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)運動技能的過程中掌握動作概念和動作要領(lǐng)；在體育課中，要減少不必要的、無效的講解時間，應(yīng)盡量多地給學(xué)生的練習(xí)時間，老師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進(jìn)展?！ √岣邔W(xué)生的心理素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。通過體育教學(xué)的實踐活動，來提高學(xué)生的自尊和自信水平，在學(xué)習(xí)運動技能
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