20xx三年級信息技術(shù)教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 皮，美化不用顏料?！ 锝虒W目的 小學信息技術(shù)課程的主要任務是：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和認識，讓學生理解和掌握信息技術(shù)根本知識和技能，理解信息技術(shù)的開展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深入妨礙?！ ⊥ㄟ^信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的才能，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等咨詢題，負責任地使用信息技術(shù)。培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為習慣信息社會的學習、工作和生活打下必要的根底?！ ⌒W階段的教學目的主要有理解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)方式?！ ?，理解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和認識?！ ?，學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進展學習。 、與別人溝通。能夠有認識地利用網(wǎng)絡(luò)資源進展學習、開展個人的愛好和興趣。 ，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任認識?！ ?，初步理解計算機程序設(shè)計的一些簡單知識?！ 锝虒W措施 本期主要采取課堂老師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進展一些小競賽及課堂評價的方式進展教學。其中學生自學和動手實踐是最主要的。 ★教學進度表 略 三年級信息技術(shù)教學打算范文3 三年級的學生具備了一定的操作根底,但是遺忘的太快。在家中一個假期把本來學習的一些打字技巧和計算機操作知識也根本上忘得差不多了。不過,也有些學生在假期中接觸電腦較多?！ ≌蛉绱?這就造成了小孩們之間計算機水平的差異,有些學生在信息技術(shù)方面水平確實不錯,甚至他們所咨詢的咨詢題有時連老師都一時難以答復,但也有一部分學生自以為是,認為本人學得不錯,信息技術(shù)方面也明白一些,可確實是學得不扎實,一遇到真正咨詢題就傻眼了,更有一部分學生,關(guān)于信息技術(shù)不感冒,沒什么興趣,覺得學不學無所謂?！ ￡P(guān)于這些情況,我認為有一點小孩們是一樣的,確實是小孩們的天分是以玩為主,因而如何在信息技術(shù)課上轉(zhuǎn)化小孩們從愛玩到愛學信息技術(shù),這是本學期我在本學科教學中應尤為留意的。另外要精心組織各種相關(guān)活動,例如學生
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