【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《動(dòng)能和動(dòng)能定理》教學(xué)目標(biāo)1、掌握用動(dòng)能定理還能解決一些用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式難以求解的問題,如變力作用過程、曲線運(yùn)動(dòng)等問題。2、掌握用動(dòng)能定理處理含有涉及的物理量中的F、l、m、v、W、Ek等物理量的力學(xué)問題。第一課時(shí)一.動(dòng)能.:221
2025-01-07 11:55
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版7動(dòng)能和動(dòng)能定理[目標(biāo)定位],會(huì)計(jì)算物體的動(dòng)能.2.會(huì)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)動(dòng)能定理,理解動(dòng)能定理的含義.3.能用動(dòng)能定理進(jìn)行相關(guān)分析與計(jì)算.一、動(dòng)能1.定義:物體由于_____而具有的能量.3.單位:_____.4.
2024-11-16 22:17
【總結(jié)】一、動(dòng)能1.定義:物體由于而具有的能.4.矢標(biāo)性:動(dòng)能是,只有正值.3.單位:,1J=1N·m=1kg·m2/s2.2.公式:Ek=.運(yùn)動(dòng)mv2J標(biāo)量動(dòng)能是狀態(tài)量,其表達(dá)式
2025-08-11 14:51
【總結(jié)】動(dòng)能和動(dòng)能定理適用學(xué)科高中物理適用年級(jí)高中三年級(jí)適用區(qū)域人教版課時(shí)時(shí)長(分鐘)60知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能(1)理解什么是動(dòng)能;(2)知道動(dòng)能公式,會(huì)用動(dòng)能公式進(jìn)行計(jì)算;(3)理解動(dòng)能定理及其推導(dǎo)過程,會(huì)用動(dòng)能定理分析、解答有關(guān)問題。二、過程與方法(1)運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式;(2)理論聯(lián)系實(shí)
2025-04-16 23:54
【總結(jié)】初中學(xué)過,物體的動(dòng)能與那些量有關(guān)?那他們之間有什么樣的定量關(guān)系呢?復(fù)習(xí)回顧動(dòng)能和動(dòng)能定理探究一:動(dòng)能的表達(dá)式在光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,在與運(yùn)動(dòng)方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一段位移,速度由v1增加到v2,求這個(gè)過程中該力所做的功。合作探究21222121mvmvW
2025-01-18 00:50
【總結(jié)】動(dòng)能和動(dòng)能定理教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.知道動(dòng)能的符號(hào)和表達(dá)式和符號(hào),理解動(dòng)能的概念,利用動(dòng)能定義式進(jìn)行計(jì)算,并能比較不同物體的動(dòng)能;2.理解動(dòng)能定理表述的物理意義,并能進(jìn)行相關(guān)分析與計(jì)算;3.深化性理解動(dòng)能定理的物理含義,區(qū)別共點(diǎn)力作用與多物理過程下動(dòng)能定理的表述;二、過程與方法1.掌握利用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)動(dòng)能定理;2.理解恒力作用下牛頓運(yùn)動(dòng)定
【總結(jié)】高中物理《動(dòng)能和動(dòng)能定理》的說課稿 物理學(xué),作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。以下是小編整理的高中物理《...
2024-12-05 02:18
【總結(jié)】東風(fēng)高中2015第一輪復(fù)習(xí)機(jī)械能(三)動(dòng)能定理及應(yīng)用(一)、動(dòng)能:物體由于而具有的能叫做動(dòng)能.:Ek=mv2,動(dòng)能的單位是.說明:(1)動(dòng)能是,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定,其動(dòng)能就有確定的值,與物體是否受力無關(guān).(2)動(dòng)能是標(biāo)量,且動(dòng)能恒為正值,動(dòng)能與物體的速度方向,不論其速度的方向如何,只要速度的大小相等,該物體具有的動(dòng)
2025-08-04 07:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):;2.會(huì)用牛頓定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律推導(dǎo)出動(dòng)能定理;3.理解動(dòng)能定理及其含義,并能利用動(dòng)能定理解決有關(guān)問題.動(dòng)能和動(dòng)能定理1.動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能。動(dòng)能和動(dòng)能定理思考:物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)?是什么樣的關(guān)系?與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)動(dòng)能和動(dòng)能定理結(jié)論:
2025-01-13 07:43
【總結(jié)】第八章機(jī)械能第四節(jié)動(dòng)能定理一、動(dòng)能定義1.物體的動(dòng)能等于物體質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半2、動(dòng)能的表達(dá)式221mvEk?二、動(dòng)能定理12kkEEW??1、動(dòng)能定理的含義:合力所做的功等于物體動(dòng)能的變化當(dāng)外力做正功時(shí),末動(dòng)能大于初動(dòng)能,動(dòng)能增加;當(dāng)外力做負(fù)
2025-08-09 15:45
【總結(jié)】7動(dòng)能和動(dòng)能定理連清物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能。在本章“1.追尋守恒量”中,已經(jīng)知道龍卷風(fēng)海嘯風(fēng)力發(fā)電與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)思考:物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)?是什么樣的關(guān)系?結(jié)論:物體的質(zhì)量越大,速度越大,它的動(dòng)能就越大。那么,動(dòng)能與物體的質(zhì)
【總結(jié)】7.動(dòng)能和動(dòng)能定理學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道動(dòng)能的定義、單位、表達(dá)式和標(biāo)矢性,會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能.(2)能根據(jù)牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式導(dǎo)出動(dòng)能定理,會(huì)用動(dòng)能定理處理有關(guān)問題.(3)知道動(dòng)能定理既可用于恒力做功和直線運(yùn)動(dòng),也可用于變力做功和曲線運(yùn)動(dòng).知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一
【總結(jié)】--廣州市育才中學(xué)2020屆高一級(jí)物理培優(yōu)班謝穗瓊1、動(dòng)能定理的物理意義動(dòng)能定理描述力對空間(位移)的累積效應(yīng):外力對物體所做的總功等于物體動(dòng)能的增量。2.當(dāng)外力是變力、或物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),(1)式也是正確的.正因?yàn)閯?dòng)能定理適用于變力,所以它得到了廣泛的應(yīng)用,經(jīng)常用來解決有關(guān)的力學(xué)問題.注意:
2024-11-12 19:21
2024-11-10 06:23
【總結(jié)】動(dòng)能、動(dòng)能定理一、動(dòng)能??物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量,叫動(dòng)能.?動(dòng)能的表達(dá)式:??(1)動(dòng)能是標(biāo)量.221mvEK??(2)動(dòng)能是狀態(tài)量.?(3)動(dòng)能是相對的.?.二、動(dòng)能定理?合外力所做的功等于物體動(dòng)能的變化.其表達(dá)式:?
2024-11-09 08:44