20xx年高考物理第九章第二課時電場能的性質的描述練習(編輯修改稿)
2025-03-15 03:48 本頁面
【文章內容簡介】 中只受電場力作用，根據此圖可作出正確判斷的是（）,b兩點的受力方向,b兩點的速度何處較大,b兩點的電勢能何處較大解析：盡管本題不涉及計算，但對同學們的分析能力要求很高．由于本題中的帶電粒子沒有告訴你是正還是負，似乎給分析帶來一定的難度，但從電場線分布看，場源電荷在左側，從軌跡看受力指向左側，即帶電粒子與點電荷電性相反，但不能具向左側，且此力為電場力與電場線共線，可判出粒子在a、b兩點的受力方向沿電場線向左方，B正確．若粒子從a點運動到b點，則電場力與運動方向間夾角大于90176。，電場力做負功，電勢能升高εbεa，動能減少vavb，所以C、D都正確．答案：CD例4如圖中虛線所示為靜電場中的等勢面4，相鄰的等勢面之間的電勢差相等，經過a\,b點時的動能分別為26 eV和5 ，其電勢能變?yōu)? eV,它的動能應為（） eV eV eV eV解析：等勢面3的電勢為零，又知Eka＞Ekb，則a點的電勢能可表示為2qU(U為相鄰兩等勢面的電勢差)，b點的電勢能可表示為qU.由于總的能量守恒，則有：Eka+(2qU)=Ekb+qU,即262qU=5+qU，解得qU=7 eV，則總能量為7 eV+5 eV=12 eV當電勢能為8 eV的，動能Ek=12（8） eV=20 eV.答案：C第三關：訓練關笑對高考隨 堂 訓 練1如圖所示,在矩形ABCD的AD邊和BC邊的中點M和N各放一個點電荷,它們分別帶等量的正??F是AB邊和CD邊的中點,P?Q兩點在MN的連線上,MP=?F?P?Q四點,其中電場強度相同?電勢相等的兩點是 ( )解析：電場強度用電場線疊加分析可知E、電勢降低，逆電場線方向電勢增加，由等量異種電荷電場線、等勢線分布情況可知E、F兩點電勢相等.答案：A2.109 C105105 J，則a、b兩點間的電勢差Uab為()104104 V104104 V解析：由動能定理有：Wab+W外=ΔEk.Wab=ΔEkW外105105105 J.又Wab=qUab,答案：B3.如圖所示，矩形金屬片AB放在電荷+Q的左側，O為金屬片的中點，點電荷Q和O點的連線恰與金屬片垂直，此時A、O、B三點的電勢分別為A、O、B；若把金屬片取走，原來A、O、B三點所在處的電勢分別為A′、O′、B′.則下列說法中正確的是（）AA′=O′=B′ BA′=B′O′CA=O=B DA=BO解析:放入金屬片時,由于靜電感應———感應電荷的出現,使原電場發(fā)生了變化,使金屬片內電荷重新分布,達到靜電平衡時,金屬片是一個等勢體,因此有A=O=B。而取走金屬片后,A?O?B處在一個孤立的點電荷產生的電場中,點電荷電場的等勢面是以點電荷為圓心的一簇同心球:在同一個等勢面上,電勢相等,O點電場源電荷+Q較A?B近,電勢比A?B要高,故有Ａ′＝Ｂ′＜Ｏ′．答案：BC點評：對學科的基礎知識和主干知識的考查是高考物理永恒的主題.4.（）、4四個位置處所具有的電勢能與動能的總和一定相等B. O處的點電荷一定帶正電C. a、b、c三個等勢面的電勢關系是a＞b＞c=2W34解析：由電子射入電場后的運動軌跡可知場源點電荷為負點電荷，沿著電場線方向電勢降低，即a＜b＜，雖然ab=bc，但Uab≠Ubc，故電子從位置1到2和從位置3到4的過程中電場力做功W12≠2W34，故正確答案選A.答案：A，在方向水平向右的勻強電場中，一不可伸長的不導電細線的一端連著一個質量為m的帶電小球，另一端固定于O點，當小球靜止在B點時，細線與豎直方向夾角θ=30176。，問：（1）小球帶電荷量多少？
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