【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)植物雜交實(shí)驗(yàn),探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)格的科學(xué)方法,下列哪項(xiàng)是正確的( ) A.“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和結(jié)...
2025-03-15 03:59
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.下列過(guò)程不屬于細(xì)胞分化的是( ) A.B淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞 B.胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞 C.質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞的復(fù)...
2025-03-15 03:45
【總結(jié)】知識(shí)內(nèi)容考綱要求考綱理解人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程Ⅱ反射弧的結(jié)構(gòu),神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);興奮在反射弧上的傳導(dǎo)過(guò)程神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)Ⅱ興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程及特點(diǎn),靜息電位、動(dòng)作電位產(chǎn)生的原理;突觸結(jié)構(gòu),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程及特點(diǎn)人腦的高級(jí)功能Ⅰ神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié);人腦各部位的功能
2025-01-07 14:07
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.(2010年高考預(yù)測(cè))下列有關(guān)酶的正確敘述是( ) ①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的?、谟械膹氖澄镏蝎@得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】高中生物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(第一課時(shí))郭偉安徽省阜陽(yáng)城郊中學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】:一、知識(shí)目標(biāo):。神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。二、能力目標(biāo):通過(guò)神經(jīng)表面電位差實(shí)驗(yàn)的分析,培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力。三、情
2024-11-20 03:04
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是( ) A.同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍 B.XY型性別決定的生...
2025-03-15 04:04
【總結(jié)】☆神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射◆神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)細(xì)胞體細(xì)胞核樹(shù)突軸突突起神經(jīng)末梢髓鞘神經(jīng)纖維◆反射:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。三要素:結(jié)構(gòu)中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)象動(dòng)物體或人體結(jié)果對(duì)內(nèi)外環(huán)境做出的規(guī)律性應(yīng)答
2024-11-18 11:35
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.(2010年福建質(zhì)檢)有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類(lèi)大...
2025-03-15 03:49
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等,下列對(duì)這五種育種的說(shuō)法正確的是( ) A.涉及...
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.下列對(duì)ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是( ) A.它所含的腺苷是組成RNA的成分 B.它的分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 C.它...
2025-03-15 03:41
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是( ) ①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)?、诠鈱W(xué)顯微鏡...
2025-03-15 03:48
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題(每小題3分,共60分) 1.(2010廣州3月)下列能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的反應(yīng)或存在的物質(zhì)是( ) ①葡萄糖分解成CO2、水 ...
2025-03-15 03:51
【總結(jié)】第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第28講通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——________:感受器→傳入神經(jīng)→________→傳出神經(jīng)→________基本方式—反射:在________系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的________
2024-11-09 08:37
【總結(jié)】《通過(guò)激素的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)——高中必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)方面描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀方面討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用(三)能力方面運(yùn)用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型(物理模型和圖解式概念模型)二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題(每小題3分,共60分) 1.不同的生態(tài)系統(tǒng)中枯枝落葉分解的速率不同(如下表): 生態(tài)系統(tǒng) 熱帶雨林 溫帶草原 北方森林...