【總結(jié)】多媒體教學(xué)課件神經(jīng)調(diào)節(jié)反射一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動(dòng)物體對(duì)體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。非條件反射條件反射條件反射大大地提高了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的能力反射的分類動(dòng)物生下來(lái)就有的,也就是通過(guò)
2024-11-11 03:09
【總結(jié)】………………………….……………….……….……….……….……….………………..…………………………..……………………………………課題:通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成中樞神經(jīng)系統(tǒng):大腦、脊髓周圍神經(jīng)系統(tǒng):腦神經(jīng)、脊神經(jīng)二、神經(jīng)系統(tǒng)的架構(gòu)單位:神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射反射:指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)
2025-04-17 12:03
【總結(jié)】1第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)2第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成(一)神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神
2025-01-06 09:34
【總結(jié)】1通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)【課堂例題】1.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說(shuō)法不正確的有A.在a中發(fā)生電信號(hào)——化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性C.2處的液體為組織液,含有能被3特異性識(shí)別的物質(zhì)D.1中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布
2024-11-24 15:36
【總結(jié)】第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)。在神經(jīng)元之間的傳遞。的高級(jí)功能。教學(xué)重點(diǎn):(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。(2)人腦的高級(jí)功能。教學(xué)難點(diǎn):神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓中樞神經(jīng)系
2025-05-26 18:04
【總結(jié)】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《神經(jīng)系統(tǒng)》復(fù)習(xí)課件結(jié)構(gòu)細(xì)胞體突起:一般接受感受器或其它神經(jīng)元傳來(lái)的刺激:一般將刺激傳出到其它神經(jīng)元或效應(yīng)器樹(shù)突和長(zhǎng)軸突加髓鞘構(gòu)成____功能產(chǎn)生興奮:靜息電位傳導(dǎo)興奮神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):刺激離子通透改變
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中姓名:王獻(xiàn)英電話:13613933383科目:中學(xué)生物單位推薦意見(jiàn):?jiǎn)挝还峦ㄟ^(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)單位:濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中姓名:王獻(xiàn)英電話:13613933383科目:生物年級(jí):高一必修3一、教學(xué)內(nèi)容及分析本節(jié)的
【總結(jié)】業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈第二章《動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》高一生物必修三導(dǎo)學(xué)案212—1通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn):1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程。2、說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)3、概述人腦的高級(jí)功能學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)縮手反射的分析,說(shuō)出反射弧的結(jié)構(gòu),并能分析出一個(gè)反射弧中的各個(gè)部位2、通過(guò)閱讀教材并結(jié)合觀
2025-04-16 22:46
【總結(jié)】范文范例參考《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》練習(xí)一、選擇題1.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使準(zhǔn)確觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是() A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮
2025-03-26 04:36
【總結(jié)】神經(jīng)元細(xì)胞體突起樹(shù)突:軸突:較短而分枝多,接受信息只有1個(gè),較長(zhǎng),傳導(dǎo)信息1、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位信息傳導(dǎo)的方向:樹(shù)突細(xì)胞體軸突下個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突信息的處理神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓
2024-11-12 18:57
2024-11-09 07:56
【總結(jié)】第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)授課人:劉亞榮新課標(biāo)人教版普通高中生物必修3第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)梅子?學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)能舉例說(shuō)出人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)—反射弧的各組成部分。(2)能通過(guò)畫簡(jiǎn)圖講明白神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳
2024-11-21 04:09
【總結(jié)】......第二章第一節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(預(yù)習(xí)案)【考綱要求】(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅰ)【自主梳理】一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1.__________,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,指在____
【總結(jié)】通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成樹(shù)突軸突末梢髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸突功能:接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮二、神經(jīng)細(xì)胞——神經(jīng)元三、反射及反射弧效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)感受器1、反射:通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律
2024-11-19 12:55
【總結(jié)】通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)——必修3第2章第1節(jié)授課老師:吳冬宜授課對(duì)象:高二學(xué)生興奮的傳播類型比較類型在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)在神經(jīng)元間的傳遞方向雙向單向形式局部電流的形成神經(jīng)遞質(zhì)的擴(kuò)散結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)纖維突觸速度快慢其他在同一細(xì)胞內(nèi)電信號(hào)的傳導(dǎo),不能間斷在不同細(xì)