【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.需對(duì)S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取、分離和鑒定 B.配制培養(yǎng)基的...
2025-03-15 03:41
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.(2010年高考預(yù)測(cè))下列有關(guān)酶的正確敘述是( ) ①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的?、谟械膹氖澄镏蝎@得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.下列關(guān)于體液與內(nèi)環(huán)境的說法正確的是( ) A.體液的成分主要是水,不含蛋白質(zhì) B.內(nèi)環(huán)境只包括血漿、組織液和淋巴三部...
2025-03-15 04:04
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.下列有關(guān)種群特征的敘述中,錯(cuò)誤的是( ) A.同一物種的種群密度是不會(huì)發(fā)生變化的 B.不同物種的種群密度往往差異較大...
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.下列物質(zhì)中屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( ) 【解析】 參與生物體內(nèi)蛋白質(zhì)組成的氨基酸必須是α-氨基酸,其特點(diǎn)是:至...
2025-03-15 03:50
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.果蠅的一條染色體上,正?;虻呐帕许樞?yàn)?23—456789,中間的“—”代表著絲點(diǎn),下表表示了由該正常染色體發(fā)生變異后基...
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.生活于樹木茂密的森林中的鳥類,最可能通過哪種方式傳遞信息( ) A.飛翔行為 B.鳴叫聲音 C.性外激素 D.鮮艷的...
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)該包括( ) A.通過兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量 ...
2025-03-15 03:48
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.基因突變按其發(fā)生的細(xì)胞類型,可分為體細(xì)胞突變(a)和生殖細(xì)胞突變(b)兩種。下列敘述中正確的是( ) ①a發(fā)生在有絲分...
2025-03-15 03:45
【總結(jié)】 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.孟德爾通過植物雜交實(shí)驗(yàn),探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)格的科學(xué)方法,下列哪項(xiàng)是正確的( ) A.“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和結(jié)...
2025-03-15 03:59
【總結(jié)】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)人眼――分辨率:(105nm,100um)顯微鏡――分辨率:200nm,放大幾十倍、幾百倍、一千倍。電子顯微鏡――分辨率:,可以放大
2024-11-18 11:37
【總結(jié)】雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第二單元細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第1講細(xì)胞膜(系統(tǒng)的邊界、流動(dòng)鑲嵌模型)與細(xì)胞核雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實(shí)驗(yàn):
2025-01-18 02:41
【總結(jié)】本節(jié)聚焦?細(xì)胞核有什么功能??細(xì)胞器核的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣的??為什么說細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)?細(xì)胞核的功能?資料:科學(xué)家用兩種美西螈(一種兩兩棲動(dòng)物)做實(shí)驗(yàn),將黑美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到白美西螈的去核卵細(xì)胞中。移植后長(zhǎng)大的美西螈,全部是黑色的?討論:美西螈皮膚的顏色是由細(xì)胞核還是由細(xì)胞質(zhì)控制的?結(jié)合初中學(xué)過的有
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第3章第3節(jié)細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心同步練習(xí)新人教版必修11.某同學(xué)將如圖3-3-6(1)中所示乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的核細(xì)胞移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是圖3-3-6(2)中所示的()2.如圖3-3
2024-11-28 05:42
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第3章第1節(jié)細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界同步練習(xí)新人教版必修11.在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,用來稀釋血液的液體是()A.生理鹽水B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的NaCl溶液C.蒸餾水D.質(zhì)量濃度為g/mL的葡萄糖溶液2.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的生理功能()
2024-11-28 11:03