【總結(jié)】02推理與證明,§2.1合情推理與演繹推理,第二課時合情推理——類比推理,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,目標導向,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,第三頁,編輯于星期六:點三十三分。,第四頁,...
2025-10-13 18:51
【總結(jié)】02推理與證明,§2.1合情推理與演繹推理,第三課時演繹推理,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,目標導向,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,第三頁,編輯于星期六:點三十三分。,第四頁,編輯于星期六...
【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學高中數(shù)學合情推理學案新人教A版選修2-2教學內(nèi)容學習指導即時感悟【學習目標】1、了解合情推理的含義,體會合情推理的分析問題法。2.用歸納、類比進行推理,做出猜想?!緦W習重點】了解合情推理的含義,能利用歸納、類比進行簡單的推理。【學習難點】用歸納、類比進行推理,做出猜想【回顧預
2024-11-19 17:30
【總結(jié)】《合情推理》第一課時教學設計宜州市一中藍曼萍一.教材分析:合情推理所蘊含的數(shù)學思想貫穿于高中數(shù)學的整個知識體系,但是作為單獨一節(jié)內(nèi)容出現(xiàn)在高中教材中是第一次。本節(jié)內(nèi)容對合情推理的一般方法進行了必要的歸納與總結(jié),同時對后續(xù)知識起引領作用。教材對“觀察發(fā)現(xiàn)歸納類比抽象概括”等數(shù)學思維方法的總結(jié)與歸納,使已經(jīng)學過的數(shù)學知識和思想方法系統(tǒng)化和明晰化,教
2024-11-19 16:12
【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學高中數(shù)學演繹推理學案新人教A版選修2-2學習內(nèi)容學習指導即時感悟【學習目標】1、通過實例,了解演繹推理的含義,體會演繹推理的重要性。2、掌握演繹推理的基本方法,并能運用它們進行一些簡單推理。3、了解合情推理與演繹推理的聯(lián)系和差異?!緦W習重點】演繹推理的基本形式?!緦W習
【總結(jié)】1演繹推理教學目標:結(jié)合已學過的數(shù)學實例和生活中的實例,體會演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理。教學重點:掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理。教學過程一、復習二、引入新課1.假言推
【總結(jié)】1北師大版高中數(shù)學選修2-2第一章《推理與證明》2一、復習回顧:由某類事物的部分對象具有某些特征,推出該類事物的全部對象都具有這些特征的推理,或者由個別事實概栝出一般結(jié)論的推理,稱為歸納推理.(簡稱歸納)2、類比推理:1、歸納推理:由兩類對象具有某些類似特征和其中一類對象的某些已知特
2025-01-06 16:32
【總結(jié)】推理合情推理歸納推理類比推理定義:由某類事物的部分對象具有某些特征,推出的推理.該類事物的全部對象都具有
2025-04-29 05:35
【總結(jié)】合情推理與演繹推理目標要求:,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,,掌握演繹推理的基本模式,.考查角度[合情推理]1.(2014·課標全國卷Ⅰ)甲、乙、丙三位同學被問到是否去過A,B,C三個城市時,甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過B城市;乙說:我沒去過C城市;丙說:我們?nèi)巳ミ^同一城市.由此可判斷乙去過的城市為________.解:由題意可推斷:甲沒去過
2025-06-24 00:41
【總結(jié)】第五節(jié)合情推理與演繹推理基礎梳理部分全部個別一般結(jié)論部分整體個別一般1.合情推理(1)歸納推理:由某類事物的對象具有某些特征,推出該類事物的對象都具有這些特征的推理,或者由事實概括出的推理,稱為歸納推理.簡言之,歸納推理是由
2024-11-11 08:49
【總結(jié)】 課時作業(yè)37 合情推理與演繹推理 [基礎達標] 一、選擇題 1.下面說法: ①演繹推理是由一般到特殊的推理;②演繹推理得到的結(jié)論一定是正確的;③演繹推理的一般模式是“三段論”的形式;④...
2025-04-05 05:54
【總結(jié)】第2章推理與證明2.1合情推理與演繹推理2.合情推理【課標要求】1.了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進行簡單的推理.2.了解合情推理在數(shù)學發(fā)現(xiàn)中的作用.【核心掃描】1.利用歸納和類比等進行簡單的推理.(重點、難點)2.合情推理的含義.(難點)
2024-11-18 08:56
【總結(jié)】-歸納推理歌德巴赫猜想:“任何一個不小于6的偶數(shù)都等于兩個奇數(shù)之和”即:偶數(shù)=奇質(zhì)數(shù)+奇質(zhì)數(shù)哥德巴赫猜想(GoldbachConjecture)世界近代三大數(shù)學難題之一。哥德巴赫是德國一位中學教師,也是一位著名的數(shù)學家,生于1690年,1725年當選為俄國彼得堡科學院院士。1742年,哥德巴赫在教學中發(fā)現(xiàn),每個
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】-類比推理,發(fā)明了鋸,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)現(xiàn)火星與地球有許多類似的特征;1)火星也繞太陽運行、饒軸自轉(zhuǎn)的行星;2)有大氣層,在一年中也有季節(jié)變更;3)火星上大部分時間的溫度適合地球上某些已知生物的生存,等等.科學家猜想;火星上也可
【總結(jié)】演繹推理【課標要求】1.了解演繹推理的重要性.2.掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單的推理.【核心掃描】演繹推理的基本模式及應用.(重點、難點)自學導引1.演繹推理由的命題推演出命題的推理方法,通常稱為演繹推
2024-11-17 23:34