20xx年金版高中生物第一單元第二節(jié)生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程測試卷蘇教版必修1(編輯修改稿)
2025-03-15 03:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組有光和一組無光。其他條件應(yīng)保持相同?！敬鸢浮俊二、非選擇題11．下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素——青霉素的弗萊明先生所進行的探索過程。觀察及對問題的認(rèn)識：培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中，偶然生長青霉，在其周圍沒有細(xì)菌生長。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？假設(shè)：略。進行實驗：把青霉放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)，然后去掉青霉，用這種培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)菌，觀察培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響。結(jié)果：這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長。結(jié)論：略。弗萊明先生在持續(xù)的研究中分離出了這種物質(zhì)，分析它的特征并將它命名為青霉素。說明：①在實驗中培養(yǎng)細(xì)菌、真菌時常用瓊脂配制成凝膠，平鋪在培養(yǎng)皿里作為培養(yǎng)基(如圖A)。②某些菌類需要添加特殊的培養(yǎng)液才能生長(如圖B)。請回答：(1)作為這一實驗的假設(shè)，下列哪一項最為恰當(dāng)( )A．青霉能產(chǎn)生對人類有益的物質(zhì)B．青霉污染了細(xì)菌生長的培養(yǎng)基C．青霉可能產(chǎn)生了有利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)D．青霉可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)(2)為了證明青霉素確實是由青霉產(chǎn)生的而不是由培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)產(chǎn)生的，應(yīng)設(shè)計對照實驗，其實驗方法是________________________，然后觀察______________________。(3)若對照組實驗結(jié)果為__________________，則充分證明青霉能產(chǎn)生可阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì)?！窘馕觥俊⊥ㄟ^觀察發(fā)現(xiàn)問題，并通過分析提出假說是進行科學(xué)探究的第一步，但假說有可能正確，有可能錯誤，也有可能部分正確，可通過設(shè)計并實施實驗對假說進行檢驗。為使得出的結(jié)論更加準(zhǔn)確和科學(xué)，應(yīng)在實驗中設(shè)計對照實驗?！敬鸢浮俊?1)D (2)對照組的培養(yǎng)基中加入培養(yǎng)液，實驗組的培養(yǎng)基中加入除去細(xì)菌和青霉的培養(yǎng)液 細(xì)菌的生長繁殖情況 (3)細(xì)菌正常生長繁殖12．為研究維生素D的作用，選擇三人做如下實驗，該食譜中不含維生素D。方法結(jié)果(骨質(zhì)密度)
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