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正文內(nèi)容

20xx年福建省廈門高三生物11月月考新人教版會(huì)員獨(dú)享(編輯修改稿)

2025-03-15 02:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)程中。(3)mRNA是以圖中的③為模板,在[ ]          的催化作用下,由4種游離的 依次連接形成的。(4)能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是 ,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中[ ] 。(5)由于化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用,該生物體表現(xiàn)出新的性狀,原因是:基因中一個(gè)GC對(duì)被AT對(duì)替換,導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上    個(gè)密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的④中         發(fā)生相應(yīng)改變。光照強(qiáng)度(千勒克司)1604412816201284ABa32.圖表示在20℃條件下,A、B兩種植物光合速度隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線。請(qǐng)回答:(1)在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,A、B植物相比,受到影響較大的是 植物。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),比較A、B植物的有機(jī)物積累速率MA 、MB的大小,結(jié)果應(yīng)為MA MB(填“>”、“<”或“=”)。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度大于16千勒克司時(shí),受 等環(huán)境因素的影響,A植物的光合速度不再增大。(4)為探究光合作用釋放的氧氣是來(lái)自水還是二氧化碳,某同學(xué)用18O標(biāo)記了光合作用的原料H2O,經(jīng)分析,釋放的氧氣含有18O。由此他得出結(jié)論:光合作用釋放的氧氣來(lái)自水。該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,還應(yīng)增設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)組,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做? 。33.右圖所示的是檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。某課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)微生物的細(xì)胞呼吸方式,請(qǐng)回答下面有關(guān)問(wèn)題。(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容:裝置反應(yīng)瓶?jī)?nèi)加入的材料小杯內(nèi)加入的材料測(cè)定目的甲一定濃度葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL①測(cè)定細(xì)胞呼吸O2的消耗量乙一定濃度葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL等量蒸餾水②(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中微生物保持活性),60min后讀數(shù)。請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容:預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果微生物的細(xì)胞呼吸方式甲乙上升不變③不變④只進(jìn)行產(chǎn)生酒精和CO2的無(wú)氧呼吸上升下降⑤不變不變只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸(3)除了可以測(cè)定細(xì)胞呼吸方式外,你認(rèn)為用上述密閉裝置和選用下列材料用具還可以開(kāi)展哪些生物學(xué)問(wèn)題的探究,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)課題題目。材料用具:小麥種子、玉米幼苗、小麥幼苗、一定濃度KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸餾水、一定濃度葡萄糖溶液、恒溫裝置、暗箱。 課題題目:__________________________________________34.白菜、甘藍(lán)均為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為18。以白菜為母本、甘藍(lán)為父本。經(jīng)人工授粉后,將雌蕊離體培養(yǎng),可得到“白菜-甘藍(lán)”雜種幼苗。請(qǐng)回答:(1)為觀察“白菜-甘藍(lán)”染色體數(shù)目和形態(tài),通常取幼苗的         做臨時(shí)裝片,用     染色。觀察、計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是       。(2)二倍體“白菜-甘藍(lán)”的染色體數(shù)為        。這種植株通常不育,原因是減數(shù)分裂過(guò)程中                。為使其可育,可通過(guò)人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜-甘藍(lán)”,這種變異屬于           。①—CCGGACTTCTCTTCA—②—GGCCTGAAGAGAAGT—35.已知某基因片段堿基排列如下圖所示。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)(1)基因是______________________________的片段。翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中①或②表示),此mRNA的堿基排列順序是:__________________________________。(2)若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫(xiě)出轉(zhuǎn)錄出此段多DNA單鏈的堿基排列順序:____________________________。36.在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA
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